高考生物第二次模拟考试试题1

高考生物第二次模拟考试试题1

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1、临汾市第二次模拟测试理科综合(生物部分)一、选择题(本题包括13小题,每小题6分。每小题只有一个选项符合题意)1.麻风杆菌可从外环境直接侵入人体细胞,则人体对侵入的麻风杆菌的免疫主要靠A.非特异性免疫B.体液免疫C。吞噬细胞D。T淋巴细胞2.下图表示某酶在不同的处理条件(a、b、c)下催化某反应时生成物的量和反应时间的关系,解读此图可以获得的信息是A.3个处理条件中b是此酶促反应最适宜的条件B.3个处理条件的差异很可能是温度不同C.3个处理条件的差异很可能是反应物的量不同D.3个处理条件的差异不可能是酶量的不同3.关于“验证落叶的腐烂是土壤微生物分解作用的结果”的

2、课题,设计合理的是A.用灭菌和未灭菌的土壤分别包埋同种等量落叶B.用同样的土壤分别包埋灭菌和未灭菌的同种等量落叶C.用两种不同土壤分别包埋同种等量落叶D.用同样的土壤分别包埋同种等量的落叶和摘下的未败落叶片4.右图表示某系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有关叙述不正确的是A.两个种群间能量流动的方向是甲一乙B.M时甲种群的出生率小于死亡率C.两个种群数量变化说明了他们以同种植物为食D.两个种群数量波动幅度减小体现出生态系统具有自我调节能力5.乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸杆生产燃料酒精的大致流程为:,结合所学知识判断下列说法正确的是

3、。A.应从制作酸奶的乳酸菌中提取预处理所需的酶B.玉米秸杆预处理后,应该选用淀粉酶进行水解C.发酵阶段是利用酵母菌的无氧呼吸D.发酵用的“糖液”为微生物提供碳源,不能提供氮源。31.(在充满与的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图,请回答问题。(1)6~8h间,光合速率___________(大于、小于)呼吸速率,容器内的含量___________含量___________,植株干重___________。(2)9~10h问,光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的外部因素是___________10h时不再产生ATP的

4、细胞器是___________;若此环境因素维持不变,容器内的含量将逐渐下降并完全耗尽,此时另一细胞器即___________成为ATP合成的唯一场所。(3)若在8h时,将容器置于冰浴中,请推测呼吸速率会出现的变化是___________。其原因是___________。32.(14分)家蚕的性别决定方式为ZW型。已知黄足蚕幼虫腹足和尾足呈黄色,结黄茧(D),白足蚕幼虫腹足和尾足呈白色,结白茧(d);又知自蚕皮肤为正常白色(F),油蚕皮肤为油纸样透明(f),控制该相对性状的基因位于Z染色体上,w染色体无相应等位基因。(1)家蚕的丝腺细胞能大量合成、分泌丝蛋白(丝蛋

5、白是蚕丝的主要成分),其细胞结构同皮肤细胞相比,主要特点是_______________________________________________________。(2)纯种黄足白蚕与白足油蚕杂交如果F2______________________则说明控制两对相对性状的基因位于非同源染色体上。(3)若上述结论成立,基因型为与的两种蚕进行杂交,后代有___________种基因型。(4)为了证明肤色基因只位于Z染色体上,可以选择表现型为___________的雄蚕与__________的雌蚕进行交配,分析子代性状分离情况。(5)与雌蚕相比,雄蚕吃的桑叶少,蚕

6、丝产量高,质量好。现有自蚕和油蚕两个品种的雌、雄尚未交配的纯种蚕蛾若干,则选择基因型为___________和___________的蚕蛾进行杂交,可在幼龄阶段区分雌、雄个体,以便分别喂养和缫丝,提高蚕丝的产量和质量。Ⅱ(8分)芦苇顶梢一旦受某霉菌的感染,植株就会明显矮化。(1)导致芦苇矮化的原因可能有:假设a.该霉菌产生的某种物质抑制芦苇的生长;假设b.___________。(2)为验证假设a是否成立,某同学的操作如下:第一步:用培养液培养该霉菌;第二步:用醋酸纤维素膜(细胞无法通过的全透膜)对第三步:___________。第四步:观察两组芦苇生长状况。(3

7、)如果___________则假设成立。高三生物第二次模拟考试参考答案.41.D2..B3.A4.C5.C31.()(每空2分)(1)大于增多减少增加。(2)停止光照叶绿体线粒体细胞质基质。(3)降低温度降低影响酶的活性。32.I.(14分)(每空2分)(1)具有发达的生物膜系统(2)两对性状间自由组合(3)12(4)油纸样透明,正常白色(5)ZfZf,ZFWII.(8分)(每空2分)(1)假设b:霉菌感染影响芦苇产生生长素或霉菌感染直接引起芦苇矮化(2)第二步:培养液进行过滤第三步:用滤液和空白霉菌培养液分别处理两组正常芦苇顶梢(3)经滤液处理的一组芦苇表现为矮

8、化

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