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时间:2018-05-03
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1、竞赛讲座27-函数1.函数的基本概念 一个函数由它的自变量允许取值的范围(即定义域)和对应关系所确定,并由此确定了函数值的变化范围(即值域).定义域、对应关系、值域称为函数的三要素. (1)求函数的定义域 例1(1982年西安初中竞赛题)已知函数 求自变量取值范围. 解 -2<x<-1,或-1<x<0,或0<x<2,或2<x≤3.或者写成-2<x≤3,且x≠0,2. 例2(1982年大连海运学院研究生招考题)设函数y=f(x)的定义域为[0,1],试求f(x+a)+f(x-a)的定义域(a>0).
2、 解 由 若0<a<时,x∈[a,1-a]; 若a>时,函数关系不存在. (2)关于对应法则 若把自变量比作将要加工的原料,那么对应法则f就是加工手段和规则.正确认识对应法则是深刻理解函数概念的一个重要方面. 例3(美国34届中学生邀请赛题)设f是一个多项式,对所有实数x,f(x2+1)=x4+5x2+3.对所有实数x,求f(x2-1). 分析 若能找到函数的对应法则f,即自变量是怎样“加工处理”的,此题易解,下面给出两种解法. ①配凑法:f(x2+1)=x4+5x2+3 =(x2+1)2+3(
3、x2+ ∴f(x)=x2+3x-1, ∴f(x2-1)=(x2-1)2+3(x2- =x4+x2-3. ②换元法 令 x2+1=t,则x2=t-1. 由f(x2+1)=x4+5x2+3有 f(t)=(t-1)2+5(t-1)+1=t2+3t-1 ∴f(x2-1)=(x2-1)2+3(x2- =x4+x2-3. 例4 (1984年上海青少年数学爱好者协会招生试题)设函数f(x)=2x(ax2+bx+c)满足等式f(x+1)-f(x)=2x·x2,求a+b+c的值. 解(待定系数法)f(x)=2
4、x(ax2+bx+c), f(x+1)=2x+1[a(x+1)2+b(x+1)+c] =2·2x[(ax2+bx+c)+2ax+a+b] =2f(x)+2·2x(2ax+a+b) 由f(x+1)-f(x)=2x·x2有 2x(ax2+bx+c)+2·2x[2ax+a+b]=2x·x2, 在上式中, 令x=0得 2a+2b+c=0;① 令x=1得 7a+3b+c=0;② 令x=2得 14a+4b+c=0.③ 由①,②,③解出 a=1,b=-4,c=6, ∴
5、 a+b+c=3. (3)关于函数方程 这个问题是前一个问题的继续,我们把含有未知函数的等式叫函数方程,把寻求未知数的过程,或证明函数方程无解叫解函数方程. 例5 对于一切实数x,y,函数满足f(x·y)=f(x)·f(y),且f(0)≠0.求f(1987)和f(1988). 解 ∵f(x·y)=f(x)·f(y),取y=0,得f(x·0)=f(x)f(0)f(0)=f(x)·f(0).又f(0)≠0,∴f(x)=1,∴f(1987)=f(1988)=1. 例6 (第32届美国中学生数学竞赛题)函数f
6、(x)在x=0处没有定义,但对所有非零实数x有f(x)+2f=3x.满足方程f(x)=f(-x)的实数( ). (A)恰有一个 (B)恰有两个 (C)不存在 (D)有无穷多个,但并非一切非零实数 (E)是一非零实数 解 f(x)+2f=3x.① 以换x得 f+2f(x)= ② 由①,②两式消去f得3f(x)=-3x, ∴f(x)= -x.③ 又由f(x)=f(-x),将③代入得 -x=+x, 即 -2x=0,2-x2=0, ∴x=±.故应选(B). (4)求函数值
7、 例7(1986年北京高一竞赛题) f(x)=(2x5+2x4-53x3-57x+54)1986, 求f[-1]. 解 设,则2t+1=, 即2t2+2t=55. ∴2t5+2t4-53t3-57t+54 =t3(2t2+2t)-53t3-57t+54 =2t3+2t2-2t2-57t+54 =55t-2t2-57t+54 =-2t2-2t+54=-1. ∴f()=(-1)1986=1. 2.正比便函数、反比便函数及一次函数 例8 (1987年浙江省初中竞赛题)已知y=y1+,其中y1
8、与x成正比例,y2与x成反比例,且当x=2和x=3时,y的值都为19.求y与变量x的函数关系式. 解 设y1=k1x,y2=(k1,k2均不为零), 则 y=y1+=k1x+. 将x=2,x=3代入y=y1+得 ∴ y=5x+ 例9(1986年吉林八市初中数学竞赛题)一次函数y=ax+b(a≠0)有一组对应值x=,y=0
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