幼儿园地震演练方案

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1、幼儿园地震演练方案一、演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:全体幼儿。3、时间:2010年6月11日(周五)上午9:10。三、演练准备1、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义

2、,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤

3、。3、按规定线路疏散,不得串线。五、组织机构(1)领导小组:组长:赵xx副组长:梁xx成员:全体教职员工信号员:涂xx(2)教室室内指导组具体安排见疏散演练表职责:①、地震警报发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。②、地震警报解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的安全地带:县体育场。③、班主任和配班老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。(3)疏散线路沿线工作组幼儿园大楼一、一层之间具体安排见疏散演练表二、二层之间具体安排见疏散演练表职责:①、合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②、处理幼儿疏散过程中的偶发事件。(4)拍照

4、:毛xx(5)救护:胡xx吴xx姚xx夏xx(地点:体育场中央)六、演练程序(一)启动程序:各位领导、老师,各位小朋友们,xx县幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请各班班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)(二)教室内应急避震演练1、信号员发出地震警报信号(电铃一分钟持续)。2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿地震来了,不要慌,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排幼儿面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3、保安立即打开幼儿园大

5、门,各班把全部通道门打开,中二班小组长迅速检查二楼1号安全通道(大门对面的安全通道)、小一班小组长迅速检查二号安全通道(厨房门口通道)有无障碍物。4、1分钟后,进行检查并记录不足之处。5、2分钟后信号员发出解除地震警报信号(三声短电铃)。6、学生复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。2、各班演练撤离路线如下:大大一班、大一班、美术班、小一班、大二班幼儿从二号安全同通道跑向体育场,到体育场指定位置集中,并抱头蹲下。舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一

6、班、小儿班幼儿从一号安全通道跑向体育场指定点集中,并抱头蹲下。3、510分钟后,一声长哨,结束演练,组织回教室。4、进行室外应急避震演练(两次)。5、恢复站队,进入自救互救演练环节。七、演练注意事项:1、对不能参加演练的幼儿,班小组长提前向总指挥报告。2、分班演练时,班小组长要教育幼儿首先要冷静,稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。3、全园演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。4、全园演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,如有幼儿摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。5、全园演练时,演练撤离时不分班级先后,幼儿上下楼梯时可以不排队

7、。6、疏散引导小组、当节任课教师、班主任、其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名幼儿离开后才能离开,离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。7、演练期间,任何教职工不得离校。8、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《特大灾害应急处理预案》,第一时间救护伤员。八、演练总结1、请领导小组组长赵园长总结讲话。2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。xx县幼儿园2010年5月22日教

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