幼儿园地震疏散演练方案

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时间:2019-06-29

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1、幼儿园地震疏散演练方案  幼儿园地震疏散演练方案  为了提高我园处理突发事件的能力,加强幼儿的安全意识、强化幼儿的安全逃生技能(在幼儿园发生地震或火灾等紧急情况时),全园师幼能安全、快速地进行疏散工作,最大限度的保护全园师幼的生命安全,特制定本应急疏散演练方案。  一、幼儿园地震疏散演练指挥小组:  总指挥:朱**副总指挥:孙**  信号员:报警由吴**负责  急救医护人员:张**  成员:各班班主任、姚**、张**  二、演练时间:xxxx年9月25日下午3点,(地震疏散演练,如果天气变化,在作调整)  三、具体

2、组织实施  1.分管后勤园长负责拟定演练方案及活动细节。  2.后勤处张轶婷、沈新民负责应急担架、药箱、绑带。一幼儿模拟受伤,倪**、方**负责运送担架。  3.年级组长、班主任提前熟悉演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。  4.现场拍照:外景:张**室内:陈**。  5.各班主任、教师,各楼梯负责人、疏散路线负责人2:50分进班级(指定区域)待命。  四、活动安排:  (一)参加活动成员:  1.全体老师、保育员、后勤人员全部参加。班主任及教师负责组织本班幼儿疏散逃生。  2.具体疏散工作安排:按安全、快速、

3、有序的原则进行。  (1)楼梯口疏散指挥员安排:  一号楼梯口疏散指挥员:沈**(一楼)周**(二楼)吴**(三楼)  二楼楼梯口疏散指挥员:叶**(一楼)王**(二楼)吴**(三楼)  三号楼梯口疏散指挥员:陈**(一楼)潘**(二楼)熊**(三楼)  五号楼梯口疏散指挥员:孙**(一楼)  刘**到大1班,俞**到小4班  (2)周四中午召开各班班主任会议,讲解演练要求,明确本班幼儿逃生路线。  (3)各班教师向让幼儿介绍紧急逃生的正确方法,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震以免发生误解而引发谣传。在

4、演练活动中注意安全,保证幼儿的安全。  3.疏散要求与注意事项:  (1)听到幼儿园发出的警报声(或总指挥发出“幼儿园发生地震,请赶快隐蔽”口令)后,全园师幼立即安全、快速找躲藏的地方如:桌子底、墙角。听到第2次警报声拿枕头、书本等物品放在头顶进行疏散。在场老师应叮嘱幼儿不要慌张、不能混乱,提示逃生的做法(猫腰弓身,用枕头、书本等放在头上,快速疏散。)  2.疏散集合地点:幼儿园操场。  3.在疏散过程中,只许下不能上(无论发生什么事),且不能停留。  4.疏散顺序:  ①听到疏散命令后,全体幼儿立即起立,依次撤离

5、至教室外走廊后,排成一路或两路纵队。  ②各班按下列方案疏散:  大(3)、大(4)班:从三楼2号楼梯至北面安全门出口再到北草坪区域。  大(5)班:从三楼3号楼梯至北面安全出口再到北草坪区域。  大(1)、大(2)班:从三楼1号楼梯至西面安全门出口再到北草坪区域。  中(3)、中(4)班:从二楼2号楼梯至大厅再到南操场区域。  中(5)班:从二楼3号楼梯至安全出口再到北草坪区域。  中(1)、中(2)班:从二楼1号楼梯至西面安全们出口再到北草坪区域。  中(6)班:从二楼3号楼梯至大厅再到南操场区域。  小(3)

6、、小(4)班、小(5)班:班级到大厅再到南操场区域。  小(1)、小(2)班级到西面安全出口到北草坪区域。  小(6)、小(7)班:班级至东面5号楼梯至东面安全门出口再南操场区域。  要求依次安全、快速走出教室,不能推搡,以免发生拥挤踩踏事故。  5.演练程序  (一)启动程序:  总指挥广播:(朱**园长)  各位老师,小朋友们,七都幼儿园地震疏散演练活动马上开始,请大家作好准备,各就各位。三点演练正式开始。  (二)紧急疏散演练具体过程  1.信号员发出“火灾警报”第一次信号。  2.带班教师立即停止活动,转而

7、成为教室演练负责人,立即告知幼儿“发生地震了不要慌”,并指挥幼儿迅速躲到桌子底下。  3.1分钟后,警报声解除。信号员发出“第2次警报”第二次信号。警报信号时间为3分钟,各班听到警报声后,在老师带领下幼儿用枕头、泥工班、书等物品稍低头,有秩序从楼梯向外撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。  4.到达操场后,立即整队,教师和幼儿均不要随意走散,迅速清点人数,原地待命,撤离到南操场的班级向孙**报告,撤离到北操场的班级向陈**报告情况与迅速撤离所用时间。  5.总指挥宣布演练结束,各班幼儿有序退场

8、,进活动室。最后幼儿园对本次活动作出总结。

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