资源描述：
《浅析河北钢铁集团有限责任公司的财务状况》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浅析河北钢铁集团有限责任公司的财务状况1、相关定义1.1、财务风险的概念2.1.1风险的界定2.1.1风险的界定到目前为止,各国的学者还没有对风险一词给出权威性的定义,最早提出风险概念的是英国的著名经济学家凯恩斯。他定义风险是可能性的损失。美国的学者威力特将风险的概念和保险相结合,将其定义为”是对事件发生不确定性的客观表现”。从其对风险的定义中可以得到风险的特点是客观性和不确定性。美国著名保险学家特瑞斯普利切特等四人合著的《风险管理与保险》中也对风险给出了定义,他们将风险定义为”未来结果的变化性”,在这个定义中也体现出了风险具有不确定性。凯恩斯和威
2、廉姆斯认为风险就是预期和实际结果之间的差异,差异越大,其存在的风险就大,反之差异越小,风险也就越小。我国多数学者赞同凯恩斯和威廉姆斯对风险的定义,强调了风险的不确定性。除此之外,还有一些经济学家对风险的概念给出了自己的界定。主观风险说的支持者认为风险因为发生的时间,过程和结果的不同存在不确定性,这来源于人们对客观事物发展中的主观判断。而客观风险说的支持者则认为风险是客观存在的,并以此为前提运用数学理论确定风险的大小。1.2、财务状况综合评价的概念财务综合评价是企业从整体或者站在其外部的角度依据企业的财务报表以及其它2相关的财务数据建立综合评价指标体
3、系,并运用一定的模型或方法将企业财务状况各个方面的情况加以融汇,从而对企业的财务状况做出一个全面性的判断,藉以对企业过去和当前的财务运筹能力和财务活动效果进行分析评价并且对企业财务状况的整体发展趋势进行观察。所谓企业财务状况综合评价是指根据企业财务部门提供会计报告等资料信息,分析财务报表,选取恰当的财务指标,设计出一套能够全面且较为真实地反映企业财务状况的评价指标体系,采用合适的评价处理方法,通过整理、分析,对企业财务状况及经营成果进行分析与评价。单独分析或评价任何一项财务指标,都难以全面地反映出企业的财务状况和经营成果,因此我们应该将企业财务活动
4、看成是一个整体系统,对系统内的相互作用、相互依存的各种因素进行综合分析与评价。1.3、K—均值聚类的概念K-means算法也称为K平均算法,是一种常用的基于划分的聚类方法,根据样本属性间的相似度对样本进行分组。K-means被视为一种无监督的分类方法。其基本思路是,把数据集划分为K个类,每个类内的样本都非常相似,不同类的样本间非常相异。K-means是一种迭代算法,初始的K个类被随机地定义,之后类将不断更新,在更新中进行优化,当无法再进一步优化或达到一定(或指定)的迭代次数时算法停止,生成模型。1.4、财务状况概念界定最早接触到的财务状况概念,是建
5、立在对资产负债表这一反映企业财务状况的重要报表的基础之上的。资产负债表是反映企业在某一特定时点的财务状况的报表,是企业年度财务状况的概览。有一种广泛的观点认为,利润表、现金流量表以及所有者权益变动表是对资产负债表的进一步解释和扩展说明。因此,我们可以认为,企业的财务状况应当是涵盖了各个报告的全部内容,包括盈利能力状况,营运能力状况,获现能力状况,资本结构质量状况等等。同时,也有学者认为企业的财务状况应当是企业可持续经营能力的反映。大多数关于财务状况两分类和多分类的研究就是基于这个观点。研究的方法选择大都集中于利用模型进行实证检验,同时由于该类研究的
6、出发点大都集中于财务困境问题的预测或预防,对于日常的信息使用者的决策意义有限。另外,也有学者将对财务状况的解释同财务管理以及其他学科的相互作用相结合进行研究,希望扩展财务状况问题的研究边界。对于本研究中的财务状况,我们界定为广义的基于资产负债表所能反映的全部财务内容并且涵盖其他主要报表的企业财务状况全息图,包括盈利能力,偿债能力,营运能力,成长能力,获现能力和资本结构质量。1.5、民办学校初中生责任教育的相关概念界定本研究中旨在探讨关于生源较差的民办学校初中生社会责任研究中的相关概念,为了在后续写作中能将每一个概念的范围明确,因此涉及了一些概念,下
7、面进行简单的阐述和说明。(一)民办学校关于”民办学校”的范围,目前较为流行的界定有以下两种:一种观点主张,以”办”字的具体含义界定民办学校。这里”办”字有两层含义。一是指”创办、举办”,指的是学校的起始、设立,举办者一般对学校有资金投入,只要没有声明捐赠,举办者对投入的校产就应享有所有权;二是”承办、经办’,,指管理、运作,承办者、经办者一般对学校没有资金投入,所以对校产一般没有所有权。这样可以从”办”字的两种含义来划分民办学校与公办学校。3例如,南京师范大学教育科学学院教授冯建军曾根据学校所有权和管理权的分割,把由政府设立、政府管理的学校称为国立
8、学校;由全民或集体企事业组织经营的学校称为公立学校;所有权属于国家,而经营权属于社会团体或公民个人的称为民办学校;由私营企
