自考（网络教育）薪酬管理考试试卷及答案

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1、我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调薪酬管理一、单项选择题（本大题共60分，共

2、30小题，每小题2分）1.外派人员薪酬的定价方式中，（）适宜企业把员工由生活水平相对较低的国家派往生活水平较高的国家A.谈判法B.当地定价法C.平衡定价法D.一次性支付法2.对大量的、复杂的岗位做薪酬调查应采用（ ）的调查方法A.正式或非正式的电话访谈B.正式的问卷调查C.相关专业的学术会议的正式或非正式的交谈或讨论D.企业的薪酬调查3.薪酬的内部一致性中相对价值大小的比较不是（）A.横向比较B.纵向比较C.同一个职位族内部的比较D.组织间类似职位的比较4.豪华的办公室、高级管理人员餐厅、特定的停

3、车位等在高管的福利中是属于（）形式的福利。A.个人福利B.企业内部福利C.企业外部福利D.激励措施5.一般企业在确定员工浮动工资时，主要依据员工的（ ） A.工龄B.绩效 C.学历 D.岗位6.在薪酬制度的执行过程中，企业管理层必须解决的关键问题是（ ）A.薪酬总额的控制和薪酬调整B.薪酬制度的效果检验C.薪酬总额的核算和效果检验D.薪酬总额的控制和核算7.在传统薪酬战略下，（）往往演化成了一种形式，不具有多大的激励效果A.绩效工资B.加薪C.福利D.基本薪酬8.下列不属于企业补充保险计划的是（）

4、。A.企业补充养老金计划B.集体人寿保险计划C.健康医疗保险计划D.员工持股计划9.我国的社会保障体系是由（ ）组成的。A.社会保险、社会救济、财政补贴、医疗费B.养老保险、工伤保险、社会救济、烈属抚恤C.社会保险、社会救济、社会福利、社会优抚D.公共设施、烈属优抚、社会保险、社会救济10.全面薪酬战略与传统薪酬战略的比较，哪个描述是不正确的（我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们

5、面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来

6、的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调）。A.它强调的是外部市场敏感性而不是内部一致性B.它强调的就业的能力而不是工作的保障性C.它强调的是团队的贡献而不是个人的贡献D.它强调的是工作的稳定性而不是就业的技能11.将调查所得到的与每一岗位相对应的薪酬数据从高到低排列，然后看落人

7、每一薪酬范围内的企业数量。数量越多，越表示接近于目前市场薪酬水平。这种分析数据的分析方法属于下面的（）A.回归分析B.频度分析C.离散程度分析D.中心趋势分析12.在传统薪酬战略下，（）是员工为企业工作所获得的绝大部分报酬A.基本薪酬B.奖金可变C.薪酬D.福利13.薪酬对企业而言，不具有（）方面的功能A.控制经营成本B.社会信号传递C.改善经营绩效D.塑造和强化企业文化14.以下关于绩效奖励计划的实施要点，错误的是（）A.绩效奖励计划可以替代其他薪酬计划B.绩效奖励计划必须与组织的战略目标及其文

8、化和价值观保持一致。C.实施绩效奖励计划前，企业必须首先建立起有效的绩效管理体系。D.绩效奖励计划需要保持一定的动态性15.在实践中的大多数情况下，企业倾向于将薪酬结构设计成（），尤其是对于中层以下的职位A.有交叉重叠B.交叉与无交叉重叠交替C.衔接式无交叉重叠D.非衔接式无交叉重叠16.以下关于某一个薪酬内部最高值的计算公式，正确的是（）A.最高值=中间值×（1-上半部分薪酬变动比率）B.最高值=中间值×（1+上半部分薪酬变动比率）C.最高值=中间值×（1-下半部分薪酬变动比率）