机械设计课程设计-----刁岳康

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1、机械设计课程设计说明书设计题目二级圆柱齿轮减速器车辆工程2009级2班学号:姓名:刁岳康指导老师:李淑玉完成日期:2011/12/15目录设计任务书……………………………………………………3电动机的选择…………………………………………………6传动装置的运动和动力参数的选择和计算…………………5传动零件的设计计算…………………………………………6轴的设计计算…………………………………………………15滚动轴承的选择和计算………………………………………22键联接的选择和计算…………………………………………22减速器附件的选择和密封类型的选择…………

2、……………22联轴器的选择…………………………………………………23减速器箱体的设计……………………………………………23设计小结………………………………………………………24参考文献………………………………………………………24设计任务书设计题目:设计热处理车间清洗零件用的传送设备上的两级二级圆柱齿轮减速器。单向运转,工作平稳,两班值工作,每班工作8小时,每年工作300日。传送带容许误差为5%,减速器小批量生产,使用年限为十年。给定参数:传送带所需扭矩2500N.m传送带鼓轮直径250mm传送带运行速度0.8m/s方案草图:1,带传动的效率

3、;2,轴承的效率;3,齿轮传动效率;4,联轴器的传动效率;5,鼓轮上的传动效率。设计要求:1.总要求:(1)树立正确的设计思想,结合生产实际,综合地考虑经济性、实用性、可靠性、安全性和先进性诸方面的因素,严肃认真地进行设计,设计一律在设计室进行。(2)在设计中遇到的问题,要随时查阅资料,积极思考,提出个人见解。不要简单的向指导老师索取答案,更不能盲目抄袭,(3)充分发挥自己的主观能动性和创造性,对各种资料中所附的减速器结构图要作仔细的研究和比较,以明确优劣、正误,根据特定的工作条件作具体的分析,取长补短,创造性地进行设计,力争使设计最优。(4

4、)保质、保量、按时、独立地完成设计任务。1.计算部分:(1)选取合适的电动机;(2)计算三角皮带传动(3)计算并确定减速器内各传动件的尺寸和结构;(4)按纯扭初步计算减速器内各轴直径,选键,确定轴的结构;(5)对减速器选择合适的联轴器。2.绘图部分(1)用A0图纸绘制减速器装配图一张,并注上装配尺寸、配合代号、技术要求、减速器特性、标题栏和零件明细表。(2)绘制零件零件工作图(A3)2张(轴、齿轮),应做到:标注正确完整,技术要求经济合理,符合生产实际。(3)必须符合设计规范,采用新标准。3.编写设计说明书一份,格式、封面均按有关规定。内容包

5、括:(1)目录(2)设计任务书(3)设计计算过程(简明扼要、书写工整并附有必要的简图)(4)设计总结(即心得体会)(5)参考文献1.将图纸按规定叠好,连同设计说明书一起装入档案袋(自备),准备答辩。2.答辩。进度计划与时间安排:(1)初步计算1天(2)绘制减速器草图及核算2天(3)绘制减速器总装配图3.5天(4)绘制零件工作图1.5天(5)整理说明书1天(6)答辩1天一、电动机的选择1、电机类型和结构型式。根据电源及工作机工作条件,工作平稳,单向运转,两班制工作,选用Y型鼠笼式交流电机,卧式封闭结构。2、计算需要的电机功率n==60×1000

6、×0.8/(3.14×250)=61.12r/minP=Fv/1000=2500X0.8/1000=2kw传动装置的总效率η=ηηηηη取V带的效率η=0.92轴承的效率η=0.98直齿圆柱齿轮的传动效率η=0.97联轴器的效率η=0.99鼓轮上的传动效率η=0.96总效率η=0.92×0.98×0.97×0.99×0.96=0.77电动机的输出功率P=P/η=2kw/0.77=2.59Kw3、电动机额定功率P由已有的标准的电机可知,选择的电机的额定功率P=3Kw4、电动机的转速为了便于选择电动机转速,先推算电动机的可选范围。V带的传动常用传

7、动比i范围是2~4,两级圆柱齿轮传动比i,i范围是8~40,则电动机的转速可选范围是976~9760r/min。可见同步转速为1000r/min,1500r/min,3000r/min的电动机都满足转速要求。初选同步转速为1000r/min,1500r/min,3000r/min的电动机进行比较。列表如下:类型额定功率/KW电动机同步转速(r/min)满载转速(r/min)启动转矩额定转矩最大转矩额定转矩Y100L-23300028802.22.2Y100L2-43150014202.22.2Y132S-6310009602.02.0通过比较

8、,选用Y100L2-4的电机,同步转速为1500r/min,满载转速为1420r/min,额定功率为13KW,额定转矩为2.2二、计算传动装置总传动比和分配各级传动

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