冀教版二年级语文上册口语交际与习作专项复习题

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1、冀教版二年级语文上册口语交际与写作训练一、口语交际。1.第一单元主题是：亲近大自然。本单元口语交际的主题是“暑假见闻”暑假结束了，暑假里你去过哪？遇到了哪些有趣的事情？快来和大家分享一下。必须是自己亲耳所闻、亲眼所见哦！比一比看谁讲的最引人入胜。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.第二单元主题是：天真烂漫的儿童生活本单元口语交际的主题是：“买”和“卖”新课标第一网班级决定开展“

3、跳蚤街”活动，大家把家里闲置的书籍、玩具、学习用品等，可以拿到“跳蚤街”市场来进行交换或买卖。我们在“跳蚤街”既可以体验当“顾客”又可以体验当“售货员”。多有趣啊！大家快来说一说，如果你来做售货员或小顾客。你会怎样做呢？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.第三单元主题是：人与自然。本单元口语交际的主题是：“该不该养鸟”。爷爷和小明因为养鸟产生了分歧，爷爷认为养鸟是对鸟儿的一种保

5、护，坚持养鸟是正确的。小明说养鸟会让小鸟失去自由，认为养鸟是错误的。为此我们要帮他们举办一场辩论会，支持爷爷养鸟的，是“正方”。支持小明观点的，是“反方”。你认为谁是对的？快来加入激烈的辩论中吧。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.第四单元的主题是：童真、童趣。本单元口语交际的主题是：“小小故事会”。童年是我们的奇思妙想，童年是我们经历无知后的成长。在下列图片中挑选一张，认真观

7、察后编个有趣的小故事讲给小伙伴们听，看谁讲的最好。X

8、k

9、B

10、1.c

11、O

12、m5.第五单元的主题是：亲情关爱本单元口语交际的主题是：“感谢爸爸妈妈”父爱如山，母爱如水，我们在他们浓浓的爱中渐渐长大。爸爸妈妈为我们日夜操劳，说一说，爸爸妈妈是怎样爱你的？你想对爸爸妈妈们说些什么？做些什么？爸爸妈妈会为我我想对爸爸妈妈说：“_____________________________________________________________________________________________________________

13、__________________________________________。”我想为爸爸妈妈做：________________________________________________________________