2015年上半年重庆省混凝土工:混凝土的拌制模拟试题

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1、重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业

2、实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg2015年上半年重庆省混凝土工:混凝土的拌制模拟试题一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、含水为5%的砂子220g,烘干至恒重时为__g。 A.209.00 B.209.52 C.209.55 D.209.502、混凝土夏季施工时,可加的外加剂是()。 A.减水剂 B.缓凝剂 C.早强剂 D.引气剂3、雨期施工中主要应做好() A.防雨、防风、防雷、防电、防汛 B.防火、防寒、防毒、防滑、防爆 C.防

3、雨、防风、防雷、防毒、防滑 D.防电、防汛、防火、防寒、防毒4、对于软弱的就近沉积粘性土和人工杂填土的地基,钎孔间距应不大于__ A.0.5m B.1m C.1.5m D.2.0m5、轻骨料钢筋混凝土中,粉煤灰最大掺量为基准混凝土水泥用量的__ A.25% B.30% C.35% D.50%6、蒸汽养护用汽少,加热均匀,__。 A.只能用于预制构件 B.只能用于现浇构件 C.既可用于预制构件,又可用于现浇构件 D.只能用于现场预制构件7、高铝水泥的水化热集中在早期释放,一天即可放出总水化热的__ A.90%~100% B.70%~80% C.

4、50%~60% D.60%~80%8、商品混凝土生产过程中,要求__。 A.水泥及水的重量精度在2%以内,骨料及混合材料的重量精度在2%以内 B.水泥及水的重量精度在1%以内,骨料及混合材料的重量精度在1%以内重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方

5、面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,

6、尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg C.水泥及水的重量精

7、度在1%以内,骨料及混合材料的重量精度在2%以内 D.水泥及水的重量精度在2%以内,骨料及混合材料的重量精度在1%以内9、混凝土夏季施工时,可加的外加剂是__。 A.减水剂 B.缓凝剂 C.早强剂 D.引气剂10、混凝土楼梯的浇筑要点是__。 A.快插慢拔 B.踏板面标高要求准确,表面要平 C.预埋件位置准确,宜与钢筋焊接定位 D.一次浇筑完成,坚决不留施工缝11、采用自然养护,应遵守下列规定:__。 A.在浇筑完成后12h以内进行覆盖养护 B.混凝土强度达到1.2N/mm2以后,才允许操作人员在上面行走.安装模板和支架 C.混凝土强度达到1

8、.2N/mm2以后,也不得作冲击性或类似劈打木材的操作 D.不允许用悬挑构件作为交通运输的通道,或作工具、材料的停放场 E.混凝土强度达到1.2N/mm2以后,可作

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