基于专门项目的留学生汉语预科教育模式探索

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1、基于专门项目的留学生汉语预科教育模式探索余波重庆师范大学国际汉语文化学院留学生汉语预科教育具有A标明确、应试教育和速成强化的特点。以“南亚师资”奖学金专门项A为讨论对象，结合项A特色和培养对象特点，提出了实施“一体两翼”的留学生预科教育模式，即以具有项目针对性的教学为“主体”，多层次教学管理和跨文化适应为特性的学风建设为“两翼”的预科教育模式。通过实践，“一体”与“两翼”相互渗透、相互关联，达到了“语言强化、短期速成、水平过关”的目的，是基于专门项目的留学生预科汉语教育模式研究的有益探索。关键词：留学生;汉语预科;“‘体两翼”；教育模

2、式;基金：重庆师范大学教育教学改革研究重点项目(932126001304)TheResearchandPracticeofChinesePreparatoryEducationModeforForeignStudentsBasedonSpecialProjectsYUBoChongqingNormalUniversity;Abstract：Chinesepreparatoryeducationhasthecharacteristicsofclearobjectives,andstrengthenstheintensiveexamina

3、tionorientededucation.Basedonthecharacteristicsoftheprojectandofthetrainingobject,thispaperputsforwardanewmodelofinternationalstudents’preparatoryeducation.Thatis，theprojectisorientedteachingasthe“mainbody”，whosewingsaremultilevelteachingmanagementandcrossculturaladapta

4、tion.Throughpractice,themodel“onemainbody”and“twowings”hasachievedgoalsof“languageenhancement,short-termcompletionandtestpass”andprovedtobeausefulexplorationforresearchoneducationmodeofstudentsbasedonpreparatoryChinesespecialprojects.Keyword：foreignstudents;Chinesematri

5、culation;“OneBodyandTwoWingseducationalmodel;预科教育属于大学专业学习前的预备教育，主要为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。随着来华留学生的逐年增加，为解决留学生入读木科阶段的语言问题，提高专业学习质量，教育部自2010年9月1H起，规定所冇中国政府奖学金本科来华留学生新生在进入专业学＞』前均需接受预科教育。采取怎样科学而有效的预科教育模式，提高留学生汉语水平，以适应在华本科阶段专业学习，这是预科阶段需耍认真研宄和努力解决的问题。目前来看，留学生汉语预科教育开展时间短，还

6、处在试点摸索阶段，还没形成广泛推广的模式，培养标准也有待进-步研宄。学生预科汉语教育模式的基本特征根据教育部《关于对中国政府奖学金本科来华留学生开展预科教育的通知》（以下简称“《通知》”）耍求，留学生预科汉语教育对于汉语言的培养H标是通过一至两年的预科学习，使学生在汉语言知识和能力、相关专业知识及跨文化交际能力等方面达到进入我国高等学校专业阶段学d的基本标准。这一0标的设定，使得留学生预科汉语教育蕴含Y三个方面的特点：（一）目标明确《通知》中对于培养规格有定量规定:在完成预科教育之后，学生汉语言水平达到如下标准:理学、工学、农学、医学

7、（中医药专业除外）、经济学、法学、管理学、教育学等学科专业不得低于HSK三级;文学、历史学、哲学及中医药等学科专业不得低于11SK六级。m于奖学金生而言，必须在规定时间A完成语言强化目标，学习压力增加。对于教学机构（大学）来讲，如何在有限的吋间内提高学生汉语水平成为预科教育质量的重要标准。学生的过级率会影响项目开展、招生数量，学校整体发展也会受到影响。因而，教学者与学生之间形成一种合力，使得双方的目标明确，即通过USK，获得语言水平认证。（二）应试教育定量要求，使得预科教育具有了应试教育的特征。教学过程中，教师以汉语水平定量标准为目标

8、，针对标准化考试内容来进行教学，弱化了汉语交际能力的培养;同时，学生在老师的指导下，同样以此为目标来学习，学习也难免会感到枯燥。这些问题应如何避免，都是值得我们思考、研宄的。（三）速成强化留学生预科汉语教育是具有特殊目的