关于对中学综合督导的报告

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1、关于对中学综合督导的报告XX市XX中学：XX年x月x_x日，我室依据国家有关规定和《xx市初级中学督导评估方案》，会同市教育局有关处室及市教研室、教育装备站组成了市教育综合督导组，在市教育局副局长、市政府教育督导团副总督学XX同志的带领下，对你校进行了包括依法治校先进学校评估验收在内的教育综合督导。期间，市教育督导组认真听取了杨民生校长所作的《以人为本，面向全体，求真务实，稳步发展》的自查报告，深入课堂进行了听课评课，参加了课外活动，召开了部分教师和学生座谈会，组织教师、学生和家长进行了问卷调查，查阅了学校有关档案资料，实地查看了校容校貌和教学

2、仪器、图书装备情况。通过上述活动，市教育综合督导组在全面了解、深入分析的基础上，肯定了你校近年来的工作成绩，肯定了全体教职工为学校发展所做的贡献本次综合督导总得分为560分，5项A级指标得分率在85%以上，综合等第为”优秀"。一、基本情况XX市XX中学创办于1962年。20世纪80年代学校曾划归原XX市XX区管理；XX年9月，在XX市区划调整中重归为xx市直属学校。学校现有在校生12班501人，在编教职工62名，其中专任教师54名；专任教师的学历达标率81.5%、本科率22.2%，高中级职称79.6%；现有校园面积18598平方米、生均37.1

3、2平方米，绿化覆盖率25.51%；校舍建筑面积8084平方米、生均16.13平方米，其中教学用房2654平方米、行政用房1437平方米，生活用房1190平方米；有理、化、生实验室4间432平方米和音乐、美术、劳技、微机、多媒体、语音室等专用教室7间556平方米；图书室藏书11734册、生均23.4册。学校自XX年重归市直管以来，在校长室、党支部的领导下，学校人心稳定，各项工作稳步发展，教育教学质量良好。二、主要成绩和特点（一）办学方向明确，工作目标务实。一是工作目标明确。学校能正视区划调整和即将开始的异地重建带来的困难，按照"以人为本，育人为先

4、”的办学理念和"加强管理、求真务实、注重实效、主动发展"的基本策略，根据自身的实际制定出切实可行的年度工作计划，使学校管理目标务实，重点突出，保持了学校大局的稳定，促进了学校的初步发展。二是办学思想端正。学校能本着对学生负责的精神，紧扣课堂教学等主要环节，强化教学管理，使教育教学质量稳步提高；能认真贯彻体卫工作”两个条例”，上好两操两课；按规定开设劳技课，组织学生参加各种公益劳动；能按照公平教育思想实行均等编班，并采取有效措施减轻学生的课业负担。三是坚持依法治校。学校能依据国家有关法律法规保证学区内小学毕业生全部按时入学，广泛招收进城务工农民子

5、女入学，为我市高标准实施九年义务教育作出积极的贡献；学校内部各项规章制度健全，能坚持用制度管人；能按照省有关规定对学生的学籍进行规范管理，特别是对流动少年儿童采用有效措施强化学籍管理，严防流生辍学。近两年来在校生巩固率均保持100%，所在学区家长对学校教育教学工作满意度较高。（二）切实加强教学"五认真"管理，不断提高教育教学质量。在教育教学工作中，学校一是能积极参与新课程改革。学校成立了课程改革领导小组，邀请专家、学者和领导来校培训教师，引导教师了解新课程、走进新课程；日常教学能按国家颁布的新课程方案组织教学活动，并开设了体育、艺术、计算机、硬

6、笔书法等兴趣小组，培养学生的能力。二是能切实抓好教学"五认真"管理，常规教学工作认真、规范、实在。本次督导听课22节，评为好课的2节、较好的12节，好课率63.6%。教师上课认真，基本素质良好，教学经验比较丰富。多数教师在课堂教学中能重视调动学生的学习积极性，注意培养学生的基础和能力三是能全面实施素质教育，严格控制学生的课业负担，学生回家作业不超过1.5小时，除按规定在周六利用半天组织毕业班学生补课外，平时无加班加点现象。四是能组织教师开展教研活动。教务处、教科室和各学科教研组工作有计划、有活动、有记录、有总结。学校能组织教师针对学生的学习能力

7、问题开展研究；数学教研组在新课程改革中能针对学生特点积极推广分层教学法。近三年来，横塘中学教育教学质量总体良好，近两年来中考总分合格率均在90%左右；在市中学生运动会上，获得了前八强的好成绩。（三）德育工作得到重视，措施扎实，效果良好。由于学校地处城乡结合部，吸收外来人口子女就读的比较多，因此在德育工作中校领导能重视学生品德教育的针对性和实效性。主要措施有：一是重视德育网络和德育队伍建设。学校成立了以校长为组长、党、政、工、团、队负责人参与的领导小组，形成了品德教育的合力；能重视班主任队伍建设，通过班主任开展品德教育。二是能按照《中学德育大纲》

8、的要求对学生进行分层次分阶段的思想品德教育。德育工作中，学校首先注重思想品德课的主渠道作用，并重视利用学科教学渗透思想教育；其次能根据不同年龄段的学生