供给侧改革背景下高职教育创新发展的策略探析

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1、供给侧改革背景下高职教育创新发展的策略探析薛珊华师范大学供给侧改革为解决我国经济发展问题开出丫“一剂良药”,也为破解高职教育长期而临的困境提供了新的思路。在供给侧改革背景下,高职教育要加强内涵建设,创新人j培养模式;健全现代职业教育体系建设,构建人冰培养立交桥;对接产业转型升级,增强服务地方能力;探索体制机制改革,激发办学活力;全力推进共享,有效促进融合。关键词:供给侧改革;高职教育;高职院校;创新发展;基金:2016年度四川省西华师范人学创新创业项目课题“地方师范院校创业教育的困境及对策研宂”(cxcy2016044)PromotingInnovativ

2、eDevelopmentofHigherVocationalEducationBasedonSupplySideReformsXUEShanChinaWestNormalUniversity;Abstract:Thecontinuousreformofthesupplysidehasbroughtnewopportunitiesforhighervocationaleducationdevelopment,andeffectivelysolvedthedilemmafacedbyhighervocationaleducationforalongtime.I

3、nthecontextofsupply-sidereform,highervocationaleducationshouldstrengthentheconnotationconstruction,innovatethetalenttrainingmode;improvetheconstructionofmodernvocationaleducationsystem,buildpersonneltrainingoverpass;dockingindustrytransformationandupgrading,enhanceservicelocalabil

4、ity;exploreinstitutionalreform,soastopromotethesharingandeffectivepromotionofintegration.Keyword:supplysidereform;highervocationaleducation;highervocationalcolleges;innovationanddevelopment;供给侧结构性改革是以4近平总书记为领导的党中央提出的适疲和引领经济发展新常态的重大战略部署和创新举措m,是指导社会各领域改革发展的总思想、总纲领。供给侧改革强调从供给端分析问题,调整

5、供给结构,优化内部要素,注重提升供给质量和供给效率。当前,我国经济领域存在供给质量不高,供给能力低下的问题,进而导致供需之间的平衡被打破,大量的需求转向国外。由此,我国经济发展水平将在较长-段时间内处于“新常态”阶段。要解决这些结构性问题,必须推进供给侧改革。供给侧改革在未来一段时间内都将引领我国经济领域的改革,并且对推进高职教育创新发展也具有适切性。长期以来,我国高职教育结构性问题突出,人冰供给相对过剩,优质人冰供给不足;“学生就业难、企业招人难”等问题无法得到有效解决,推进高职教育供给侧改革势在必行。一、高职教育供给侧改革的必要性供给侧改革有别于需求侧

6、短期框架下的刺激方式,强调回到问题本源,通过优化人才培养的质量与结构、创新政产学研用模式等方式m,满足个性化、高质量的教育需求,推动高职教育的可持续性发展。(一)产业结构转型升级的迫切要求从三次工业革命的历程可以发现,每一次工业革命的发生,都推动着企业生产方式、人类知识文化体系等的革新。随着产业革命的不断推进,企业对操作技能、生产技术的要求在不断提升,进而要求职业院校不断更新知识内容、完善职教体系、调整职教结构,促使职业教育的大幅度变革。继工业4.0战略的提出,工业领域将迎来新的变革时代;人工智能迅速走向人众的视野,人的创造性得到冇效激发,对企业生产和人才

7、培养均提出Y前所未有的挑战。对企业来说,要加强内部要素的调整,不断降低成本,淘汰落后产能;提升创新能力,加快向新兴领域转变。在工业领域,还必须革新工业体系,促进产业结构转型升级,以科技创新来创造新产能、新经济。随着产业结构不断调整升级,就必然需要引入新型人才来支撑产业的发展。这就要求高职院校为其培养大量的创新型人才,才能更好地深化校企合作,激发行业企业参与高职院校办学的积极性。同吋,高职院校要强化人才培养改革工作,调整专业结构,优化课程设置;按照产业转型的趋势及要求,培养与之相适应的复合型、全能型、创新创业型人冰。(二)广大人民对高质量高职教育的迫切诉求加

8、快构建现代职业教育体系,是推进职业教育现代化、培养现代化职业人才的

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