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1、中学生用水调查报告 【中学生用水调查报告一】 调查性学习报告中学生用水调查报告 调查人员: 调查时间:2015年8月1日8月5日 水是生命之源,也是体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内水分约占体重的60%,它是人体内含量最多的一种化学物质,人的许多生理活动一定要有水的参与才能进行。 调查的意义 提升自身及同学的识和节水自觉性,倡导人们自觉节约用水,保护环境。 主要内容和思路 1、人们对水浪费,污染的不正确性 2、如何水资源及节约用水 3、水资源的重要性和保护节约紧迫性 4、青少年应如何保护水资源
2、 调查的创新点及重点、难点 1、如何了解水的重要性; 2、怎样保护我们的水资源; 3、现在人对水的关心程度度 调查的进程安排 1、确立课题 2、确定调查对象,收集资料 3、进行调查 4、资料整理 5、定题、定稿 调查发现有些中学生及家人的节水习惯还是表现良好的。大多人在看见公共场所的水龙头在漏水会主动上前将水龙头关上。要知道中学生的环境保护意识对于环境污染有着很大的改观。所以我们大力提倡中学生保护生态环境。 内容摘要 一、人们对水浪费、污染的不正确性 水推动了人类的经济发展,人类的历史,就是在各大
3、河流、海洋的沿岸发展起来的 水是人类宝贵的自然财富,但往往我们都不曾了解它的重要性,这也是一个直观的原因。从地球上生命的起源到人类社会的形成,从生产力低下的原始社会到科学技术发达的现代社会,人与水结下了不解之缘。水既是人类生存的基本条件,又是社会生产必不可少的物质资源。没有水,就没有人类社会的今天。所以说,水是人类的宝贵资源,是生命之泉。长期以来,人们普遍认为水是取之不尽,用之不竭的,不知道爱惜,而浪费挥霍。应当知道我国水资源人均量并非丰富,地区分布不均匀,年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染,使水资源更加紧缺,自来水
4、其实来之不易。 二、节约用水和防止水污染的建议 1、一水多用,提倡使用节水器具 2、推广应用新的灌溉技术,降低用水量并提高利用率。 3、格控制工业污水,严禁乱排乱放。 4、进行专项治理规划。狠抓规划的控制实施,明确运河流域水污染控制的目标任务和基本思路。 5、建立截污处理工程。将市区生活污水收集处理达标后,再排入河流。 6.养成良好个人节约习惯,如用洗完衣服的水冲厕所等。 8.生活用水按户计量收费。新建住宅安装分户计量水表。 三、水资源及节约用水的紧迫性 目前,水缺乏已成了严重制约我国社会经济发展的瓶颈
5、之一。而据专家预测,到2030年前后,中国用水总量将达到每年7000亿至8000亿立方米,而中国实际可利用的水资源量约为8000亿至9500亿立方米,需水量已接近可利用水量的极限。由于水资源供给的稳定性和需求的不断增长,使水具有了越来越重要的战略地位。国外的一些专家指出,估计到21世纪水对人类的重要性将象20世纪石油对人类的重要性一样,成为一种决定国家富裕程度的珍贵商品。一些世界著名的科学家提醒人们:一个国家如何对待它的水资源将决定这个国家是继续发展还是衰落。那些将治理水系作为紧迫任务的国家将占有竞争优势。如果水资源消耗殆
6、尽,人类的健康、经济发展以及生态系统将受到威胁。对水资源控制权的争夺,将可能在下个世纪引发许多种族和国家间的敌对。如何解决水资源供应问题,保持水资源供给和需求之间的相对平衡,世界各缺水国家和地区长期以来都做了大量的探索,一些发达国家或者比较发达的国家已取得了很多成功的经验,概括起来,主要是三个方面:一是采取积极的措施,通过区域调水解决地区之间水资源分布不均问题;二是通过科学管理维护水资源的供需平衡;三是开发和采用各种节水技术。如果政府和人民能够配合的话,政府改善水供的效率,人民爱惜水的话,现有的水源已经足够大马人使用,根本
7、不需要接二连三的建大型水坝。只有综合国家水供政策才能够一劳永逸的解决大马水供问题,同时也有助于消弭政府和民间因为水供所引发的种种争端和纠纷。 在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水,后果是很严重的。缺水1%~2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视;缺水15%,往往甚于饥
8、饿。没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有,顶多能活一周左右。地球是水之行星。地球表面约70%为水覆盖。 对人体而言的生理功能是多方面,而体内发生的一切化学反应都是在介质水中进行,没有水,养料不能被吸收;氧气不能运到所需部位;养料和激素也不能到达它的作用部位;废物不能排除,新陈
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