信息检索工具的工作原理

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1、信息检索工具的工作原理大丰市小海中学王建华课时:一课时(45分钟)课型:新授课教学方法:演示法、合作学习法。教学媒体:网络教室、液晶投影仪。教学分析:  本节内容是理论性的知识,学生对因特网信息检索已有一定的基础,但是对搜索引擎的工作原理还是不很了解,需要更进一步的学习。光讲原理,教师讲起来枯燥无味,学生学起来也没有兴趣。我采用原理和搜索技巧相结合的方法来讲解,不仅让学生理解原理,而且能学到一些实用的方法。符合提高信息素养和专业知识的教学原则。教学建立在学生原有的因特网信息检索的基础上,使学生在教师的指导下通过自

2、主探究、分组讨论得到结论。教学目标:  1、了解检索工具的工作原理及工作流程  2、学会使用逻辑运算符进行搜索。学生活动一、引入:上节课我们学习了上网查找资料,比如我们查找北京概况时,搜索引索是怎样搜索到信息的呢?二、讲解新课:1、全文搜索引擎的工作原理比喻:搜索器——采购员索引器——货架整理员检索器——售货员在这一段的讲解时,让学生理解到角色分工的不同,完成的工作也不同。和搜索器、索引器、检索器比较。然后让学生总结出各部的功能。(学生分组讨论并各组给出答案。)2、搜索引擎的组成(在学生总结的基础上给出)  ⑴搜

3、索器:定期自动到各个网站上抓取网页。  ⑵索引器:分析抓取的网页,索引,存入服务器的数据库中。  ⑶检索器:接收用户提交的关键词不达意,从索引数据库中提取相关资源,呈现结果给用户。3、目录搜索引擎的工作原理:(这一段的讲解只由老师讲演,学生要想从实践中得出有困难)目录索引类搜索引擎一般采用人工方式采集的存储网络信息,依靠手工为每个网站确定一个标题,并给出大概的描述,建立关键字索引,将其放入相应的类目体系中。三、引出与任务让学生搜一下申花足球队的相关内容。给出关键词:申花申花足球观察搜索到的内容,发现有好多不是我们

4、要找的关于足球的内容。提出问题:怎样使内容更加精准?学生讨论,并在网上找相关的方法。给出运算符的使用方法。例如:申花+足球申花+电器让学生进一步感受精确查找的好处。任务1:回顾人类载人航天的历史(包括重要历史的时间、事件、人物以及相应的图片资料)。任务2:搜索“上网太多会对身体健康产生什么样的影响”,以文字、数据和图片说明。任务3:搜索中国解放后的战争电影作品。结果(举例)任务一任务二任务三

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