《噪声的危害和控制》学案

《噪声的危害和控制》学案

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时间:2018-04-13

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1、第一章第四节《噪声的危害和控制》学案班别:姓名:学习效果:一、学习目标和要点:1、噪声的定义:从物体学角度看,发声体做无规则振动时,发出的声音称为噪声;做有规则振动发出的声音称为乐音;从环保角度来看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听声音产生干扰的声音都称为噪声。2、人们以分贝(dB)为单位来表示声音的强弱。3、为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB4、控制噪声的途经:防止噪声的产生(在声源处减弱)、阻断噪声的传播(在传播过程中减弱),防止噪声进入人

2、耳(在人耳处减弱)二、自主学习:1、乐音和噪音的主要区别是:乐音是发声体做,噪声的声源做的是。2、人们以为单位表示声音的强弱,是较为理想的安静环境,为了保护听力,声音不能超过。3、在摩托车内燃机排气管上加装消声器,是在处减少噪声,在马路和住宅间设立屏障或植树造林,是在减少噪声;戴上防噪音耳塞是在减少噪音。4、噪声对人们有很大的危害,居民居住环境白天不能超过()A、50dBB、70dBC、90dBD、100dB5、为了减弱噪声对人的干扰,下列措施不合理的是()A、将噪声大的机器换成噪声小的机器B、在马路和住宅间设立屏障或植树造林C、在耳孔中塞上一小块

3、棉花D、关闭所有声源6、关于乐音和噪声的叙述中错误的是()A、乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音B、乐音悦耳动听,使人心情舒畅,噪声使人们烦躁不安,有害人体健康C、从环保角度看,一切干扰人们学习、休息和工作的声音都叫做噪声D、乐音的振动遵循一定规律,噪声的振动杂乱无章,无规则可循7、下列哪个措施是在传播过程中减小噪声的()A、在内燃机排气管上加消声器B、在马路和住宅间植树造林C、机动车在市区禁鸣D、在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔8、对因衣物没放平引起洗衣机机身振动产生的噪声,应该采取什么办法减弱?三、学后提高1.从物理学角度看,噪声强弱

4、是指发声体做______________时发出的声音,计量噪声强弱常用___________做单位。要保证睡眠和休息应控制噪声不超过___________dB,要保证工作和学习应控制噪声不超过______________dB.2.摩托车加上消音器是在_________________处减弱噪声;把门窗关上,是在_________处减弱噪声;“掩耳盗铃”是在________处减弱噪声.3.夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学.甲同学起身关上了窗户.乙同学索性用被子把头蒙住睡,丙同学到歌厅去要求将音量放小.他们减弱噪声采取的途

5、径分别是:甲在______减弱,乙在_____减弱,丙在_____减弱.4.“无声手枪”是在______处减弱噪声的;放鞭炮时,用棉花塞住耳孔,这是在________处减弱噪声的;在马路和住宅间植树造林,这是在________中减弱噪声的.5.噪声是发声体做_________振动时发出的声音.6.从环境保护的角度看,凡是_________、_________和_________的声音,以及对人们要听到的声音产生_________的声音,都属于噪声.7.人们生活、学习较为理想的安静环境中其声音的强弱为_________dB~_________dB.8

6、.长期生活在_________dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响,并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病.9.从环境保护的角度看,关于噪声的来源,下列说法中不正确的是()A.街道上的汽车声B.安静的图书馆里的轻声耳语C.建筑工地的机器声D.半夜里邻居家的电视声10.经过实验,影响人们工作效率的声音强度为()A.40dB以下B.40dB~70dBC.70dB以上D.90dB11.良好的休息和睡眠环境,要求声音的强度不能超过()A.70dBB.50dBC.90dBD.30dB12.为了保护听力,声音强度不能超过()A.90dBB.70dBC.110d

7、BD.30dB13.(多选)噪声会严重影响人们的工作和生活,控制噪声的途径是()A.防止噪声进入耳朵B.阻断噪声的传播C.减小噪声的振动频率D.防止噪声的产生14.(多选)要控制和减弱噪声的危害,下列措施中可行的是()A.在公路边种植花草树木B.在耳朵里塞棉花团C.把机器固定在大底座上D.给发动机安装消音器

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