2014山东公务员图形推理习题精解

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1、2014山东公务员图形推理习题精解(9—17) 1、  2、 3、  4、  5、   1.A。图①③⑥均包含4个封闭空间,图②④⑤均包含3个封闭空间。  2.本题考查数量规律。题干图形均由两种元素组成,首先排除A项。第一幅图两种元素的数量差为1,第二幅图为2,第三幅图为3,第四幅图为5,构成递推和数列,故下一幅图的元素数量差应为B,只有C项符合。  3.D。①③⑥均为直线构成,②④⑤则由直线和曲线构成。  4.②③⑥三幅图均是由三个独立不相连的部分构成,图①④⑤均只有一个独立的部分。注意图①虽然看上去是由三个部

2、分重叠而成,但是由于三部分相连,故只能算一个部分。故本题选D。  5.B项侧面阴影应当在左半部分。C项根据展开图可知,两个阴影三角形所在的面不可能相邻,而应当是相对。D项顸面的对角线方向错误,应当连接另外两个顶点。故本题选A。 1、  2、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:  3、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:  A.①③⑥,②④⑤ B.①③⑤,②④⑥ C.①③④,②⑤⑥ D.①⑤⑥,②③④  4、从所给的四个选项中,选择最合

3、适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:  5、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:      1.每个图形去掉一半,并旋转180度,就会得出是英文字母ABCDE的组合,所以正确的选项为B。  2.大三角形内部都有且仅有3条交于一点的直线。  3.题干中的6个图形,均是由阴影图形和黑点组成。我们可以从它们的位置关系来考虑。①③④中的黑点连线与图形的阴影是平行的,而②⑤⑥中的黑点连线与图形的阴影是垂直的,选C。  4.第一组图中,阴影顺时针移动2格,圆圈逆时针移动2格;第二组图中

4、,阴影顺时针移动2格,圆圈逆时针移动3格。  5.第一行和第二行图形的规律是:三个图构成元素数量、种类相同,因组合方式不同而得到不同的形状。第三行由两个相同的“×”组成,故正确答案为C。1.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项不能由它折叠而成?(   )     2.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( )。     A.①②③,④⑤⑥   B.①③⑥,②④⑥  C.①④⑤,②③⑥   D.①②④,③⑤⑥  3.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征

5、或规律,分类正确的一项是( )。      A.①②⑥,③④⑤   B.①④⑤,②③⑥  C.①③⑥,②④⑤   D.①②④,③⑤⑥  4.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填人问号处,使之呈现一定的规律性。(   )     5.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填人问号处,使之呈现一定的规律性。(   )     1.B【解析】平面图形中,顶部半圆均为黑色,据此可知答案为B。故选E。  2.B【解析】考查对称轴方向。①③⑤中都有一条竖直对称轴;②④⑥中都有一条水平对称轴。故选B。  3.D【解析】①②④为

6、同一图形旋转不同角度得到;③⑤⑥为同一图形旋转不同角度得到。故选D。  4,A【解析】元素置换题。以行为单位,每行中,前两个图形叠加,遵循:三角形+圆形-正方形、三角形+三角形-圆形、圆形+圆形=圆形的原则。由此可知正确答案为A。故选A。  5.B【解析】图中最左边的矩形与右边的圆形相对运动,矩形旋转着向右移动,圆形向左移动,据此规律可知答案为B。故选B。从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:  【1】     【2】     【3】     【4】     【5】      【1

7、解析】C。1个菱形等于4个三角形,1个圆等于5个三角形时,题干图形均有12个三角形  【2解析】B。题干图形的种类均为2。  【3解析】D。题干图形均由3部分组成,选项中只有D由3部分组成。  【4解析】D。题干图形的对称轴数分别为0、1、2、3、4、(5)。  【5解析】B。三角形顺时针旋转60度,菱形和圆顺时针旋转120度得到下一个图形。 第1题从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:     第2题从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:     

8、第3题从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:     第4题从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:     第5题从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:     1. D试题解析:  图形中的曲线数依次为0、1、2、3、(4),选项中只有D项曲线条数为4。  2. C试题解析:

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