2014山东公务员图形推理习题精解 2

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1、2014山东公务员图形推理习题精解(1)  1、从A、B、C、D四个图形中选出最合适的一个,使得它保持第一行四个图形所呈现的规律性(  )  2、左边给定的是纸盒的外表面。下面哪一项不能由它折叠而成?  请开始答题:  3、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:-22- 4、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。  5、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处。使之呈现一定的规律性:  1.题干图形中,各图形分别为倒立的A、B、C、D,下一图应

2、为E。故选B。  2.D项斜线或者直线方向错误,A、B、C均可折出。  3.把每个图形中的直线延长,第一行交点个数为0,1,2,成等差数列;第二行交点个数为1,2,3,也成等差数列;故第三行交点个数为3,5,(7),本题正确答案为D。  4.本题图形中均是一些黑点及白圈,一般会考查图形叠加、图形移动、以及黑点、白圈的数目等。然而。分析发现这些考点都不能找出合适规律,此时需要我们发散思维,从另外的角度找到突破口。将黑点、白圈分别用直线连接,可发现题干图形中连接黑点形成的区域与连接白圈形成的区域不相交,选项中只有C符

3、合这一特征。  5.A。图形的部分数依次是1、2.3、4、5、(6),选项中只有A的部分数为6。-22-2014山东公务员图形推理习题精解(2)1、请从所给的四个选项中,选择最适合的—个填在问号处,使之呈现一定的规律性。(  )  2、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:  A.①⑤⑥,②③④  B.①③④,②⑤⑥  C.①②④,③⑤⑥  D.①④⑥,②③⑤  3、  4、-22-  5、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律。分类正确的一项是

4、:  A.①③⑤,②④⑥  B.①②④,③⑤⑥  C.①②⑥,③④⑤  D.①④⑥,②③⑤  1.此题考查直线的数量。由已知图形可以得到:图形当中直线的数量分别为10、8、6、4、(2),即呈等差数列,差值为2。故选B。  2.B。①③④都只有1个封闭区域;②⑤⑥都有2个封闭区域。  3.将每个圆看成3个三角形,则题中每个图形中三角形的数目依次是2、4、6、8、(10),经过换算后。选项中只有B项符合要求。  4.图中第一个图形与第二个图形组合,成为第三个图形,但阴影与空白位置调换。本题正确答案为D。  5.A。

5、①③⑤中图形都有3个缺口;②④⑥图形都有2个缺口。-22-2014山东公务员图形推理习题精解(3)1、从所给的四个选项中选择最合适的一项填入问号处,使之呈现一定的规律性。  2、从所给的四个选项中选择最合适的一项填入问号处,使之呈现一定的规律性。  3、左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项不能由它折叠而成?  4、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。-22-  5、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。  1.图形的对称轴数目依次为1、2、3、4、

6、(5),应选择对称轴数为5的图形,选项中只有A项符合。  2.图形都含有一个封闭区域,且封闭区域分别位于图形的下部、左部、上部、右部,按此循环,由此选择B项。  3.D项斜线或者直线方向错误,A、B、C均可折出。  4.题干均是一笔画图形,选项中C符合。  5.题干图形的对称轴数依次为1、2、3、4、5、(6),选项中只有D项符合。-22-2014山东公务员图形推理习题精解(4) 1、  2、请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性(  )。  3、从所给的四个选项中,选择最合适的一

7、个填入问号处,使之呈现一定的规律性:  4、左边图形折起来,将得到右边哪一个图形?-22-  5、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:  1.根据第一组图形规律可知第二组图形中每个封闭图形外都有两条边的平行线,而这两条边是相邻的。所以选C。  2.第一组图形中,保留前三个图形共有的黑圆和正方形得到第四个图形。第二组图形也按此方式得到图形B。  3.每个图形既有水平对称轴,又有竖直对称轴。  4.题干图形折成立体图形应有5个面,只有A符合。  5.第一组封闭区域数分别为1、3、5,

8、第二组封闭区域数分别为2、4、6。-22-2014年山东行测图形推理每日一练(5)  1、  2、请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性(  )。  3、请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性(  )。  4、-22-  5、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。  1.D。 

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