届高考试题压轴大题选编(四)及答案

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1、2009—2010年高考模拟试题压轴大题选编(四)2009-12-261.(广东省中山五中2010届高三第四次月考)1.已知,,(1)若f(x)在处取得极值,试求c的值和f(x)的单调增区间;(2)如右图所示,若函数的图象在连续光滑,试猜想拉格朗日中值定理:即一定存在使得?(用含有a,b,f(a),f(b)的表达式直接回答)(3)利用(2)证明:函数y=g(x)图象上任意两点的连线斜率不小于2e-4.2.已知函数.(1)若使,求实数的取值范围;(2)设,且在上单调递增,求实数的取值范围.1.解:(1),………1分依题意

2、,有,即.……………2分,.令得,……………4分从而f(x)的单调增区间为:;……………5分(2);……………8分(3),…………9分……………10分………12分由(2)知,对于函数y=g(x)图象上任意两点A、B,在A、B之间一定存在一点,使得,又,故有,证毕.………14分2.解:(1)由,,得,,……………1分所以,;……………4分(2)由题设得,……………5分对称轴方程为,。……………7分由于在上单调递增,则有(Ⅰ)当即时,有。……………9分(Ⅱ)当即时,设方程的根为,①若,则,有解得;……………11分②若,即,

3、有;。……………13分由①②得。综合(Ⅰ),(Ⅱ)有.……………14分2.(广东省东华高级中学2010届高三上学期摸底考试)1.已知在区间上是增函数(I)求实数的取值范围;(II)记实数的取值范围为集合A,且设关于的方程的两个非零实根为。①求的最大值;②试问:是否存在实数m,使得不等式对及恒成立?若存在,求m的取值范围;若不存在,请说明理由.2.设,,Q=;若将,,适当排序后可构成公差为1的等差数列的前三项(I)在使得,,有意义的条件下,试比较的大小;(II)求的值及数列的通项;(III)记函数的图象在轴上截得的线段长

4、为,设,求.1.解:(1)……………………………………………1分在上是增函数即,在恒成立…………①…………3分设,则由①得解得所以,的取值范围为………………………………………………………6分(2)由(1)可知由即得是方程的两个非零实根,,又由……………………………9分于是要使对及恒成立即即对恒成立………②………11分设,则由②得解得或故存在实数满足题设条件…………………………14分2解:(1)由得……………2分………………………3分………………………4分,又当时,,当时,即,则………………………5分当时,,则当时,,则

5、(2)依题即解得,从而………………………9分(3),设与轴交点为当=0时有………………………………………11分又,…………14分3.(上海市十三校2010届高三第一次联考)1已知函数,其中a为常数,且(1)若是奇函数,求a的取值集合A;(2)当a=-1时,设的反函数为,且函数的图像与的图像关于对称,求的取值集合B。(3)对于问题(1)(2)中的A、B,当时,不等式恒成立,求x的取值范围。高考资源网2.已知函数时,的值域为,当时,的值域为,依次类推,一般地,当时,的值域为,其中k、m为常数,且高考资源网(1)若k=1,求

6、数列的通项公式;(2)项m=2,问是否存在常数,使得数列满足若存在,求k的值;若不存在,请说明理由;(3)若,设数列的前n项和分别为Sn,Tn,求。高考资源网1.解:(1)由必要条件所以a=-1,下面证充分性,当a=-1时,,任取,高考资源网恒成立,由A={-1}。(2)法一,当a=-1时,由互换x,y得则,高考资源网从而所以即B={-4}法二、当a=-1时,由高考资源网互换x,y得…………8分所以即B={-4}(3)原问题转化为恒成立,则或则x的取值范围为[,4]。2解:(1)因为所以其值域为…………2分于是…………

7、4分又…………6分(2)因为所以……8分法一:假设存在常数,使得数列,得符合。高考资源网…………12分法二:假设存在常数k>0,使得数列满足当k=1不符合。……9分当,则…………11分当…………12分(3)因为所以的值域为高考资源网…………13分于是…………14分则又则有…………16分进而有4.(湖南省四市九校2010届高三第一次联考试题)已知数列的相邻两项是关于的方程N的两根,且.(I)求证:数列是等比数列;w.w.^w.k.s.5*u.c.#o@m(II)设是数列的前项和,求.(III)问是否存在常数,使得对任意N

8、都成立,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.即(*)对任意N都成立5.雅礼中学2010届高三月考卷(四)设,函数(1)当时,求曲线在处的切线方程;(2)当时,求函数的单调性;(3)当时,求函数的最小值。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m1.1.1东61东北师大附中1.1已知函数,且,.(Ⅰ)求的值域(Ⅱ)指出函数的单

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