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时间:2018-04-06
《2016年苏科版七年级下册10.1分式同步练习含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第10章分式第1课时分式1.下列式子是分式的是()A.B.C.+yD.2.(2013.成都)要使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠1B.x>1C.x<1D.x≠-13.当x=2时,分式的值是_______;当a_______时,分式有意义;当_______时,分式无意义.4.若m个人去完成某项工作,需要a天可以完成,则(m+n)个人去做这项工作,需要_______天完成.5.若分式的值为0,则x的值为______.6.当x取什么值时,下列分式有意义? (1)(2)(3)7.无论x取什么值,下列分式总
2、有意义的是()A.B.C.D.8.当分式有意义时,a的值为A.a≠1B.a≠2C.a≠1或a≠2D.a≠1且a≠29.若分式的值为正数.则x的取值范围是()A.x=B.x>0C.x3、-2时,分式无意义,x=4时,此分式值为0,求a+b;(2)x为何整数时,分式的值是整数?参考答案1.B 2.A 3.1≠-2 x=3 4. 5.16.(1)x≠0(2)x≠3(3)x≠2且x≠-27.C 8.D 9.C10. 11.-22 12.(1)x=1(2)x=-313.(1)-5 (2)- 14.(1)6(2)-1、-4、0、1、3、4、5、8
3、-2时,分式无意义,x=4时,此分式值为0,求a+b;(2)x为何整数时,分式的值是整数?参考答案1.B 2.A 3.1≠-2 x=3 4. 5.16.(1)x≠0(2)x≠3(3)x≠2且x≠-27.C 8.D 9.C10. 11.-22 12.(1)x=1(2)x=-313.(1)-5 (2)- 14.(1)6(2)-1、-4、0、1、3、4、5、8
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