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《2013年中考数学图形的相似复习题及答案复习题复习卷试题解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第4讲 图形的相似一级训练1.(2011年浙江台州)若两个相似三角形的面积之比为1∶4,则它们的周长之比为( )A.1∶2 B.1∶4 C.1∶5 D.1∶162.下列各组线段(单位:cm)中,是成比例线段的是( )A.1,2,3,4 B.1,2,2,4C.3,5,9,13 D.1,2,2,33.(2012年陕西)如图6-4-17,在△ABC中,AD,BE是两条中线,则S△EDC∶S△ABC=( )图6-4-17 图6-4-18 图6-4-19 图6-4-20A
2、.1∶2B.2∶3C.1∶3D.1∶44.(2011年江苏无锡)如图6-4-18,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且将这个四边形分成①、②、③和④四个三角形.若OA∶OC=OB∶OD,则下列结论中一定正确的是( )A.①和②相似 B.①和③相似C.①和④相似 D.②和④相似5.(2011年湖南怀化)如图6-4-19,在△ABC中,DE∥BC,AD=5,BD=10,AE=3,则CE的值为( )A.9 B.6 C.3 D.46.如图6-4-20,正方形OABC与正方形
3、ODEF是位似图形,O为位似中心,相似比为1∶,点A的坐标为(1,0),则E点的坐标为( )A.(,0)B.C.(,)D.(2,2)X
4、k
5、B
6、1.c
7、O
8、m7.若△ABC∽△A′B′C′,BC=3,B′C′=1.8,则△A′B′C′与△ABC的相似比为( )A.5∶3 B.3∶2 C.2∶3 D.3∶58.(2012年黑龙江牡丹江)如图6-4-21,在平行四边形ABCD中,过点B的直线与对角线AC,边AD分别交于点E和F,过点E作EG∥BC,交AB于点G,则图中相似三角形有( )图6-4-21A.4
9、对B.5对C.6对D.7对9.如图6-4-22,已知在△ABC中,P是AB上的一点,连接CP,要使△ACP∽△ABC,只需添加条件____________(只要写出一种合适的条件). 图6-4-2210.如果两个相似三角形的相似比是3∶5,周长的差为4cm,那么较大三角形的周长为______cm.11.(2010年广东佛山)一般认为,如果一个人的肚脐以上的高度与肚脐以下的高度符合黄金分割,则这个人好看.如图6-4-23,是一个参加空姐选拔的选手的身高情况,那么她应穿多高的鞋子才能好看(精确到1cm)?图6-
10、4-23新课标第一网12.已知:如图6-4-24,D,E分别在△ABC的边BC,AC上,AD,BE交于点G,AD⊥BC,点F在AD上,且△EFG∽△BDG.求证:△AEF∽△ACD.图6-4-2413.(2012年湖南株洲)如图6-4-25,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,沿直线MN对折,使A,C重合,直线MN交AC于点O.(1)求证:△COM∽△CBA;(2)求线段OM的长度.图6-4-25二级训练14.如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x,那么x
11、的值( )A.只有1个 B.可以有2个C.有2个以上但有限D.有无数个15.如图6-4-26,A,B两点分别位于一个池塘的两端,由于受条件限制无法直接度量A,B间的距离.小明利用学过的知识,设计了如下三种测量方法,如图6-4-26(1)、(2)、(3)所示(图中a,b,c表示长度,α,β,θ表示角度).(1)请你写出小明设计的三种测量方法中AB的长度:图6-4-26(1)AB=________,图6-4-26(2)AB=________,图6-4-26(3)AB=________;http://www
12、.xkb1.com(2)请你再设计一种不同于以上三种的测量方法,画出示意图(不要求写画法),用字母标注需测量的边或角,并写出AB的长度.图6-4-2616.如图6-2-27,点C,D在线段AB上,△PCD是正三角形.(1)当AC,CD,DB满足怎样的关系时,△ACP∽△PDB;(2)当△ACP∽△PDB时,求∠APB的度数.图6-2-2717.如图6-4-28,江边同一侧有A,B两间工厂,它们都垂直于江边的小路,长度分别为3千米、2千米,且两条小路之间的距离为5千米,现要在江边建一个供水站向A,B两厂送水,
13、欲使供水管最短,则供水站应建在距点E处多远的位置?图6-4-28三级训练18.(2011年湖南怀化)如图6-4-29,△ABC是一张锐角三角形的硬纸片,AD是边BC上的高,BC=40cm,AD=30cm,从这张硬纸片上剪下一个长HG是宽HE的2倍的矩形EFGH,使它的一边EF在BC上,顶点G,H分别在AC,AB上,AD与HG的交点为点M.(1)求证:=;(2)求这个矩形EFGH的周长.图6-4-29第4讲 图形的
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