江西省赣州市2014年高一上册第一学期十二县（市）期中联考语文

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1、第I卷（选择题）一、（18分，每小题3分）1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A．颓圮pǐ喋血dié夜缒而出zhuì百舸争流kě  B．戮力lù游说shuì屏息以待píng绿草如茵yīnC．婆娑suō雏菊chú博文强识(zhì)切齿拊心fǔ D．遒劲(jìn)尸骸(hái)长歌当哭dàng望风披靡(mí)2、下列词语中，没有错别字的一组是A.纱锭五卅莴苣陨身不恤[来源:www.shulihua.net]B.桀骜租赁皮辊喋喋不休C.濡染寥阔精粹峥嵘岁月D.忤视翌年匪薄锐不可当      3、下列各句中，加点成

2、语使用恰当的一项是A．客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历历在目。[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]B．为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制定上可谓是处心积虑。C．沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现并不断求全责备，他才戒掉了网瘾。D．他在晚会上出神入化的近景魔术表演，不仅令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具的热销。4、下列各句中，没有语病的一句是A．《爸爸去哪儿》一经播出，不仅占据了各大门户网站

3、的头条首页的位置，更是长期排在微博热门话题的榜首，可见网络用户对它的吸引力有多高。B．真正的教授不仅是令人尊敬的学术巨匠、知识权威；更应该走下“神坛”，给学生带来敢为人先的创新精神和民主开明的人格魅力。C．自强不息是古代先人的智慧和境界，它深深地融入每一个有血有肉的中国人的身心意识中，刚健而不屈，独立而不倚。D．据国外媒体报道，科学家称未来30年内人类将有望在月球上建立可自给自足的机械化采矿，向地球出口矿和其他资源，帮助满足地球上的原材料需求。5、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是太阳刚下山，。这时候蜜蜂

4、和蝴蝶都不见了，只是听得见水边青蛙的叫声，像是在歌颂月夜下菜园的美景。①菜园中还散发着阳光留下的余温②菜园完全是另外的景致了[来源:www.shulihua.net]③待到月亮升起的时候④只见月光像泉水一样倾泻下来⑤分不清哪里是花，哪里是菜⑥把那些开花的不开花的植物全都渡上一层银光。A．①③②⑤④⑥B．②①③④⑥⑤C．①③⑥⑤④②D．③①⑥④②⑤6、下列对《大卫·科波菲尔》情节内容的表述有错的一项是A．大卫出生以后，就和母亲及女仆佩葛蒂一起生活。她们把全部的爱都倾注到他一个人身上，这段日子过得平静而愉快。B．大卫生

5、命中的吉神是他的第二任妻子，也就是维克菲律师的女儿阿格妮丝。阿格妮丝是一个聪慧、善良的女子，她代替死去的母亲照顾父亲，而且对待大卫也很友善，帮助了大卫确立健全的人格。C．大卫上学以后，狄克先生经常在星期三到学校去看望他，但姨婆从不去学校，而是等大卫放假的时候回家去看她。D．当朵拉的父亲得知自己的女儿和大卫私下订婚时，他非常生气，极力反对两人相爱并否认两人订婚的事实。后来他中风死亡，大卫悲痛地写了一封信给朵拉，表示真诚的哀悼。二、（9分，每小题3分）古典诗歌的现代传承杨景龙综观20世纪中国新诗，从创作实践到理论批评，

6、从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神，继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。不过，这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效，而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化。胡适的《尝试集》作为白话新诗的发轫，其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显，胡适自己就承认，他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗”。胡适之后，白话诗人的创作或强或弱、或显或隐、或多或少，都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。古今诗歌意象、诗句之间，像戴望舒名篇《雨巷》的中心意象“丁香”，即来自李璟《浣溪沙》词句“丁香空结雨中愁”，卞之琳就说《雨巷》“读起来

7、好像旧诗名句‘丁香空结雨中愁’的现代白话版”。余光中《碧潭》有句“如果舴艋舟再舴艋些/我的忧伤就灭顶”，活用李清照《武陵春》词句“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。古今诗歌作品之间，郑愁予名篇《错误》的艺术构思，显然借鉴了苏轼《蝶恋花》下片中的无焦点冲突和戏剧化情境；舒婷名篇《船》表现的咫尺天涯的永恒阻隔，与《古诗十九首》中的《迢迢牵牛星》同一机杼。古今诗人之间，像郭沫若诗歌的豪情气势与李白诗歌，艾青诗歌的深沉悲郁与杜甫诗歌，戴望舒、何其芳诗歌的辞色情调与晚唐温李诗词，卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜吴雅词等；古今诗体

8、之间，像胡适之体的浅白与元白体的浅俗，俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式，郭小川的新辞赋体诗歌与古代辞赋歌行，白话小诗的体式与古代绝句小令等；古今诗歌流派之间，像新边塞诗的激昂豪迈、地域特色与盛唐边塞诗的激情悲壮、异域风光等；古今诗歌主题之间，像社会政治主题，爱国主题，爱情主题，时间生命主题，历史主题，自然主题，乡愁主题等；古今诗歌形式手法之间