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时间:2018-04-05
《九年级语文第一学期周练试卷(一)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、九年级语文第一学期周练试卷(一)命题人:xywqyl审核人:xywqyl满分:150分时间:120分钟班级姓名一、基础知识与应用:(22分)1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字:(4分)喜悦,是一种智慧,一种超拔,一种悲天悯人的宽容和理解,一种饱经cāng桑的充实和自信,一种光明的理性,一种坚定的成熟,一种战胜了烦恼和庸俗的清明chéng澈。它是一潭清水,它是一抹朝霞,它是无边的平原,它是沉默的地平线。它是翅膀,是归巢。它是一杯美酒,一朵永开不败的莲花。、、、2、下面语段中有两个病句,请把它们找
2、出来并加以改正。(4分)①今年7月,我国长江中下游地区将会迎来一次日全食。②本次日全食持续时间长达两个多小时左右。③日全食这一天文奇观,将对自然环境和社会生活产生一定的影响。④为此,江苏正在系列开展日全食科普宣传活动。第句,修改意见:第句,修改意见:3、古诗文默写。(8分)晓战随金鼓,。,春风不度玉门关。,单于夜遁逃。,春江水暖鸭先知。,红杏枝头春意闹。庭院深深深几许?,。黄河远上白云间,。4、某中学举行“走进文学百花园”语文实践活动。请你按照活动要求,凭借自身的语文素养,打开“三重门”,进入“百
3、花园”。(8分)①第一重门:请你从下面三个汉字中任选一个展开联想,体会汉字的魅力。(不超过15个字)(2分)明采旦示例:休——人靠在树上,美美地休息。②第二重门:请你仿照“文学是风,吹开心的花朵”,以“文学”为话题写一句话。(2分),。③第三重门:请你对以下名著中任意一部的作者说几句话,谈谈作品某一方面的内容对自己心心灵成长所起的作用。(要求:有作者称谓,语言得体,不超过60个字)(4分)《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》二、阅读理解,完成5—21题。(68分)重拾阅读精神①中华
4、民族无疑是一个有着良好阅读传统的民族,有关名人与书的趣事不胜枚举:大思想家王夫之一生著书数百卷,连给女儿嫁妆时,亦是用满满一箱书;《资本论》首位翻译者、经济学家王亚南,在乘船遭遇风浪、海轮颠簸不止时,要求服务员将其绑在椅子上以聚精会神地读书;诗人闻一多在结婚当日的早上不见踪影,后被友人发现在书房中如痴如醉地读书……②然而,近些年来,我们更多地听到这样的故事。2008年上海一家早教中心率先开设幼儿经典诵读班,由专家带领l0岁以下的小朋友诵读《三字经》、《论语》等经典作品。结果在短短3个月中,学员由原
5、先的20人减至3人。有记者采访退班孩子的家长,得到的回答竟出奇一致:“以后入学时又不看这些,还是把时间花在学英语、电脑、钢琴上更为实惠,这些可都是升学加分的。”③从什么时候开始,书籍已经不再是“人类进步的阶梯”,而沦为“耽误孩子升学的滑梯”?家长对于经典阅读先入为主的拒绝态度,不仅没收了孩子享受人类丰盛文化大餐的入场券,还间接导致了这些孩子长大后偏于功利的阅读习惯。在许多书店里,你看那“最畅销图书排行榜”上,显眼位置处净是些炒股、基金、管理类的书籍。④书店里的人头攒动,正和当代人填补不了的心灵饥荒
6、形成反差——讽刺的是,往往我们功利书读得愈多,便发现这种饥荒愈厉害。捧着教辅书、“快餐”书太久,我们的视野变得狭窄,只局限在自己的生活圈子里,进而造成精神上的乏力,思考社会、思考人性的乏力。⑤很难想象,一个精神乏力的民族,会有着什么样的未来。当人们津津乐道“世界读书日”——4月23日,也正是文豪莎士比亚、塞万提斯的辞世纪念日时,往往夸大了这其中的“巧合色彩”,而忽视了这些文豪们对于启迪思想、丰富文明的重要作用。⑥若你想说,莎士比亚们离我们太远,无论怎样读书,我也达不到他们的境界。那么就看看卡耐基吧
7、,很多人在陷入人际纠纷、遭到解雇时,常常从他的《人性的弱点》中寻找“速效冲剂”。但卡耐基曾这样写道:人活着不只需要面包。有些百万富翁因缺乏人文精神的滋养而面临人性的饥饿;相反,有些穷人却在精神上十分富有,远非百万富翁所及——是一个人的精神令他的身体富有。⑦还记得邓清清吗?那位在地震后的废墟里打着手电筒看书的女孩,在被救出后,她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”⑧读书能缓解我们内心的恐惧,丰富我们的心灵,给我们精神的力量。就从今天开始,想一想我们为何设立“世界读书日”
8、,重拾真正的阅读精神吧。 (选自《人民日报》,有删改)5、从全文看,第②节在文中的作用是什么?(3分) 6、揣摩第④节中“便发现这种饥荒愈厉害”这句话中“饥荒”的含义。(2分)
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