鄂教版三年级下册《点金术》word版教案 1

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1、点金术【教学要求】  1.学会本课生字和组成的新词。  2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会关键词句在表情达意方面的作用。  3.联系课文内容体会:贪得无厌的人必将受到惩罚。【重点难点】  1.通过国王的语言、行动、心理活动等描写,了解他的感情变化,从而领悟国王因为受到惩罚,吸取了教训。  2.理解课文讲述的道理。【教具准备】  生字词语卡片;挂图。【课时安排】  1课时【教学过程】一、体会课题,感知内容  1.看到课题“点金术”,你想到些什么?  2.有这样一句话:“给学生金子(知识),不如教给学生点金术(学习的方法)。”你怎样理解这句话?  3.默读课文,

2、说说课文讲了一件什么事?二、认准生字,读通课文  1.圈出生字,借助拼音读正确、教师指导写好笔画较多的生字。  2.教师抽查新词能否读正确。  3.多种形式朗读课文。   分组读、分角色读、画出难读的地方反复读。  4.师抽读、范读,师生、生生互评。三、品读课文,理解感悟  1.初读课文,国王给你留下怎样的印象?  2.课文中哪些词句表现国王的“贪得无厌”?   先分组讨论,再全班交流。  3.找出表现国王感情变化的词语,谈谈体会。  4.贪得无厌的国王为什么会说:“我这么喜欢金子是愚蠢的”?四、教师小结五、作业设计  1.写你喜欢写的生字或词语。  2.用下面

3、的词语造句。    痛苦——    教训——    色彩缤纷——    贪得无厌——  3.贪得无厌的国王为什么会说:“我这么喜欢金子是愚蠢的”?板书设计:           祈祷神灵——想得到更多金子      点金术  神灵赐给——点金术       做人不可太贪心           国王——心花怒放——终于醒悟

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