苏教[2012]版数学一上《8、9的分与合》word教案1

苏教[2012]版数学一上《8、9的分与合》word教案1

ID:8667162

大小:13.00 KB

页数:2页

时间:2018-04-04

苏教[2012]版数学一上《8、9的分与合》word教案1_第1页
苏教[2012]版数学一上《8、9的分与合》word教案1_第2页
资源描述:

《苏教[2012]版数学一上《8、9的分与合》word教案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、8、9的分与合教学内容苏教版一年级(上册)第35-36页例题,试一试及“想想做做”。设计意图学生自主探索8、9的分与合,重点强调有序思考、有序表达,为后面的学习打下基础。教学目标1.在掌握2至7的分与合基础上理解8、9的分与合。2.通过摆学具得出8、9分合的方法,培养学生的操作能力。3.通过边操作、边想、边说,培养学生爱动脑、多发言的好习惯。教学重点、难点能按从大到小或从小到大的顺序排列8、9的分合。教学过程一、复习引入有序说出4、5、6、7的分与合。二、新授1.请你把8颗星分成两堆,你打算怎样分呢?边说边做,看你能分出几种,以四人小组为

2、单位,说一说8分成几和几,几和几合成8。2.指导学生按顺序分。要求学生把8颗星放成一横排,先拿一颗放在右边,同时说7和1合成8,8分成7和1;再依次拿2、3、4颗放在右边,并说出分合过程。(指板书)同学们看:左边分得7、6、5、4,右边分得1、2、3、4,都是按从大到小或从小到大的顺序,所以叫“按顺序分”,这样分的好处是有条理,方便检查,不易漏分。3.把刚才分的结果按顺序填在书上的方框里。白菜老师看大家都很能干,又想到了一个主意:除了写出的四种分法,你还能想到什么?(把左边和右边的星交换位置,还能写出三种。)为什么只有三种?(4和4换位后

3、不变。)同学们真是越来越聪明了!8的分合一共有几种?(7种)再把它们说一说,记一记,同位互相检查,看谁说得流利,记得快。4.小朋友拣了9个贝壳,请你把它分成两堆,边分边说过程,四人小组互相查看,谁还记得按顺序分?把分的结果填在书上的方框里。5.提醒大家:9的分合只有四种吗?怎样能快速想到其他几种?(交换位置)把交换位置后的四种分法写在下面。分组有序说9的分与合。三游戏练习1.师生同做卡片游戏。师出8或9,你出几?(有多种答案,速度快者获胜。)2.把缺的数填出来就更漂亮了。要检查一下是该填大数还是小数。师生对口令说数的分合。(巩固6至9的分

4、合)四、总结说说这节课你的收获。指名说。今天,我们学习了8、9的分与合(出示课题,齐读。)懂得了按顺序分不易出差错,有条理。同学们的表现很棒,回到家把学到的知识再说给家长就更好了!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。