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时间:2018-04-04
《1.2轴对称的性质教案(苏科版八年级上) 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.2轴对称的性质教学目标:1、掌握轴对称性质;2、会利用轴对称的性质,作对称点,对称图形等.教学重点:会利用轴对称性质作对称点、对称图形等.教学过程:一、创设情境:1、实践、操作:前面我们已经学过轴对称和轴对称图形,那么它们到底具有一些什么性质呢?下面我们一起来研究.取一张长方形的纸片,按下面步骤做一做.将长方形纸片对折,折痕为l,(1)在纸上画△ABC;(2)用针尖沿△ABC各边扎几个小孔(3)将纸展开,连续AA’、BB’、CC’2、讨论、探究:线段AA’、BB’、CC’与折痕l有什么关系?二、新课讲解:1、交流、总结:(1)垂直于线段并且平分线段
2、的直线叫做线段的垂直平分线.(2)如果两个图形关于某条直线成轴对称,那么对称轴是对应点边线的垂直平分线.(3)关于某条直线成轴对称的两个图形是全等形;ABCDHEFG2、动手、操作(1)打出下列成轴对称的两个图形的对应点、并用测量的方法难对应点的边线被对称轴垂直平分;(2)说出图中相等的线段和角.线段:AD=EFBC=FGAD=EHCD=GH角:∠A=∠C∠B=∠F∠C=∠G∠D=∠HA.3、操作、实践:(1)按下列要求,作点A关于直线l的对称点A’l①过点A作AB⊥l,垂点头为点B;②延长AB至A’,使A’B=AB.如图,点A’就是点A关于直线l的对
3、称点.(2)请你作出下图中线段AB关于直线l的对称线段A’B’.(说明:作对称线段其实就是作两个对称点就行了)lBBABAAllP.(3)已知点P和点P’关于一条直线对称,请你画出这条对称轴..P’4、心得交流讨论交流上述各图形作法要领、注意点,并口述画法基本步骤.三、课堂练习:1、画出下列图形对称轴,找出对称点.2、下图是两个关于某条直线成轴对称的图形,请你画出它们的对称轴.四、本节课的收获.(1)我能找到轴对称中的对称点;(2)会画出对称点、对称线段;(3)能找到对称轴五、作业:P121-3
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