山东人民版思品四下《德贵自律》word版教案2

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1、德贵自律课题德贵自律课型新授课授课时间2012年3月5日一、  教学目标;1、了解一些社会规则，初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要关系。2、了解《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与青少年相关的法律法规，懂得用法律的武器保护自己。3、懂得自律是一种美德，学会诚信待人，严格自律。教学重点：了解一些社会规则，初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要关系。教学难点;懂得自律是一种美德，学会诚信待人，严格自律。教学过程：一、导入新课二、出示学习目标三、导课1、交流课本第13页中四幅画的内容：（1）说一说画中有哪些人物？（2）他们在干什

2、么？（3）你遇到过类似的情况吗？你是怎么做的？2、阅读故事《我是决不会拿的》，说一说读了故事你有什么感受。3、讨论：快快发表你的观点！（1）走到路口，遇到红绿灯，即使正好没车，也不能通过。（2）公共汽车来了，不管三七二十一，赶快上车！四、交流:1、小组交流：什么是自律？怎样做就算是自律？2、你知道那些对自己严格要求的人和事？3、收集有关自律的名言警句。五、达标检测1、你能把下面的句子填写完整吗？（  ）是一个文明人的最高境界，如果大家都能做到守法自律，整个社会就会变得（    ）、（    ）2、与同学共同写一份倡议书，号召同学们做一个诚

3、实守信、守法自律的人。六、板书设计：                 德贵自律自律    最高境界秩序井然 文明进步