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时间:2018-04-04
《北师大版四年级下册《邮票的张数》word教案之一》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、邮票的张数教学目标:通过解决姐、弟二人的邮票张数问题,进一步理解方程得意义。通过解决问题的过程,学会解形如2x-x=3这样的方程。教学重点:通过解决问题的过程,学会解形如2x-x=3这样的方程。教学过程:一、创设情境,引入新知通过一家人在交流姐弟二人集邮的情况,要求学生根据信息找出等量关系。二、探索方法在列方程的过程中,由于有两个未知数,需要选择设一个未知数为x,再根据两个未知数之间的关系,用字母表示另一个未知数。在解方程的过程中,需要用到“一个x与3个x合并起来就是4个x”解:设弟弟有x张邮票,姐姐有3x张邮票X+3x=1804x=180X=453x=45×3=135答:姐
2、姐有135张邮票,弟弟有45张邮票。想一想可以仿照例题解答。三、解决问题1.可以列出两个不同的方程。方程一:设岚岚x岁,妈妈的年龄是6x岁,x+6x=35方程二:设岚岚x岁,爸爸的年龄是7x岁,7x-x=302.可以列出方程:30x=6003.设x后,钟状菌的高度可以赶上竹子。列出方程:25x-4x=31.5板书:解:设弟弟有x张邮票,姐姐有3x张邮票X+3x=1804x=180X=453x=45×3=135答:姐姐有135张邮票,弟弟有45张邮票。
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