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时间:2018-04-04
《鲁教版思品八下《感受现代科技》(第1框)word学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、主备:审核:主讲:周次1周课时5总课时数9授课日期课题现代科技在身边课型新授学习目标1、知识目标:(1) 列举科技给我们的生活带来的变化。(2) 了解科技在人类社会发展中的巨大推动作用。2、能力目标:(1) 分析科技给我们的生活带来了如此大变化的原因。(2) 探究科技是如何推动人类社会不断发展的。3、情感、态度、价值观目标:(1) 培养学生热爱学习、重视科学、反对迷信的人生态度。(2) 感受科技魅力,努力学习科学文化知识,为现代化建设做贡献。重点难点(1) 培养学生热爱学习、重视科学、反对迷信的人生态度。(2) 感受科技魅力,努力学习科学文化知
2、识,为现代化建设做贡献。教学过程课堂随笔【学习新知】科技现在给我们的生活带来的变化我们已经了解,那么在将来会给我们的生活带来怎样的变化呢?课本上列举了联想集团向人们展示的未来智能化家庭的惬意场景,请同学们快速浏览一下。(时间1分钟)你们是不是也应该发挥一下自己的想象力,来说一下你所设想的未来科技是怎样的?(时间2分钟)同学们和老师的这些设想,应该说都是令人神往的,但是我们光去想象能否成为现实?〖学生探索〗同学们,你们觉得咱们现在的生活水平高不高?(学生可能有如下两种观点)(生)高。(现代科技给我们生活带来了许多变化,就如同本节课一开始所提到的,我们周围有如此多的科技产品,丰富
3、了我们的生活,提高了我们的生活水平。)不高。(师要帮助学生进行分析,没有看到现代科技给我们生活带来的许多变化,可以做一下比较,在中国历史上的“贞观之治”“康乾盛世”,但那时的人民生活水平能否和我们现在相比) 〖老师深化〗新的科技出现。在五年、十年、二十年、五十年以后,人们的生活水平会更高。这就是咱们要讲的第二目问题:科技——社会发展的强大推力 。首先看P61材料:这两段材料分别是从农业、工业两列举了一系列相关数字说明科技在其中的关键作用。如果没有科技的不断革新,能否有工农业生产效益的的成倍快速增长。没有科学技术的不断完善与发展,就没有社会的不断前进。那么科技对社会发展的强大推
4、力作用具体体现在那些方面?同学们,咱们把前面提到的有关科技产品的例子分分类:第一类:手机、电视机、电脑、宇宙飞船、在加上李先生的材料。第二类:广播电视、电影、网络、录像等传播媒体技术。同学们看一下这两类相同不相同。对社会是这样,那么对个人是怎样的呢?【达标训练】科技发展在丰富个人文化方面的表现:学习内容方面:学习手段方面:文娱活动方面:科技我们参与教 后札 记
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