2016秋冀教版科学四上第19课《展示会》word导学案

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1、科目：班级：小组：姓名：年月日学习内容19.《展示会》教师评价☆☆☆☆☆我的学习目标 一、科学探究目标 1．能对本学期收集到的有关物体运动的资料进行较为系统的整理。 2．会自定标准对自己收集制作的资料卡片进行分类。 3．会用多种形式将自己的学习成果展示出来。 4．能对本学期所学的有关位置、运动、力等知识进行系统总结。 二、情感态度与价值观目标 1．爱护自己长期收集的资料和成果，并很好地保存起来。 2．愿意与同学分享自己收集的资料和学习成果。 3．能形成搜集资料、制作卡片的习惯，并能认识到整理总结资料、展示

2、成果是科学课学习的重要方法之一。 1、整理学习资料定期整理搜集到的学习资料，是学习《科学》课的重要方法。2、把自己的分类标准和分类方法与同学交流   自我评价，小组评价。3、展示学习成果设计、布置自己小组的学习成果展示板。评比标准：主题突出；资料丰富；版面美观；浅显易懂。一、填空1、是学习《科学》课的重要方法之一。2、回忆本学期关于运动的学习，你做过、、、、方面的资料整理，用过的搜集整理资料的方法主要有、、。3、本学期你学习成果的主要内容有、、、、方面。二问答定期整理搜集到的（学习资料）是学习《科学》课的

3、重要方法。