牛津译林版英语八上《unit 5 birdwatchers》word教案

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1、ALessonPlan8AUnit5BirdwatchersReading(Ⅰ)Zhalong–Aspecialplace一、教学课型阅读课二、教材内容分析通过阅读使学生了解扎龙自然保护区的地理位置、地貌、现状,扎龙自然保护区对鸟类特别是珍稀的丹顶鹤特殊的重要性,以及不同社会群体和政府对扎龙自然保护区所采取的行动,教育学生加入到保护鸟类、保护自然的行列中。三、学情分析通过前一课时Welcometotheunit的学习,学生了解到一些鸟类(包括“鹤”)的体貌特征,而布置的家庭作业(查找信息:1、鹤之最最著名的是丹顶鹤,数量最多分布最广的是灰鹤,个体最大的是黑颈鹤,最小的是蓑羽鹤,最少见

2、的是沙丘鹤。2、丹顶鹤的外形特征与生活习性丹顶鹤全身几乎纯白,头顶裸出部分鲜红,丹顶之名即由此而来。丹顶鹤是候鸟,每年的春季在中国东北黑龙江、吉林等省的沼泽地带营巢繁殖,以水生植物根、茎和小鱼虾及软体动物为主;入秋后南迁至江苏一带越冬。在人们的心目中,鹤一直是各种美好事物的象征。寿命可长达50-60年,人们一直称之为长寿动物,因而在许多国画中,画家们总是把丹顶鹤与松画在一起,作为长寿的象征。丹顶鹤是国家一级保护动物,黑龙江的扎龙和江苏盐城作为我国最重要的丹顶鹤自然保护区。及别称“仙鹤、长寿鹤”的因由3、扎龙),使得学生对本课时的教学内容在思想上有一定的准备。约三分之一的学习能力较强的

3、学生能够自觉预习课文,但由于一部分学生缺少主动学习的自觉性且接受能力欠强,教师有必要预先悄悄地指定几个学生充分准备好一些必用信息。在设计具体教学时,要兼顾好中差三个层次的学生。四、教具图片、收录机、打印好的练习、多媒体五、教学设计1、设计思路本节课分为五个步骤(复习、阅读、巩固、讨论、家庭作业),反复围绕阅读材料,通过每个具体的教学活动(提问、语言重难点的分析、配对、判断正误、填空、词组翻译以及讨论等),加深学生对阅读材料内容的理解,增强学生热爱大自然的情感,从而使学生认识到地球是人类和鸟类共同的家园,进而去积极主动地关心鸟类的生存环境,为保护鸟类做出一定的贡献。2、教学过程Teac

4、hingobjectives:1.Toinfergeneralmeaningfromtitleandcontext2.Toguessthemeaningsofwordsfromcontext3.Toskimtextforoverallmeaningandscanfordetails4.Toimprovestudents'loveofbirdsandhelptotakeactiontoprotectwildlifeTeachingimportantanddifficultpoints:1.Tograspthekeywordsandmainpointsinthecontext2.Tole

5、arntotalkaboutbirdsandtheirhabitatTeachingprocedures:Task1.RevisionStep1.Getstudentstosaysomethingabouttheirfavouritebirdsinpairs.ThenaskthreestudentstodescribeapetbirdinEnglish,theotherstudentscanguesswhatbirditis,theoneswhoarethefirsttohavetherightguessesarethewinners.设计说明:通过这个竞猜游戏,迅速激发学生对鸟类的

6、兴趣。Step2.Showthestudentssomepicturesandaskthemtogivethedescriptionsofthebirdsandfillintheforms(someinformationhasbeengiven).TellstudentstolookatPicture1andaskthequestion“Whatcolordoyouthinkacraneis?”Thenaskstudentstofillintheform.PicturesNameofthebirdCharacteristicsPicture1Crane鹤tall,longlegs,l

7、ongbeakandlongneckPicture2Seagull海鸥long-winged,web-footed,whiteandgreyorblackfeathersPicture3Sparrow麻雀small,brownandgreyfeathersPicture4Swallow燕子longpointedwings,forkedtail,fliestonortherncountriesinsummerPicture5Swan天鹅whitefeathe

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