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时间:2018-04-03
《语文版语文九下《毕业寄语》word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《毕业寄语》教学设计 ⊙总体构思 通过师生共同讨论探究,学习范例,明确写毕业寄语的要求、内容和形式,以小组集体创作和个人创作的形式进行写作训练,锻炼写作能力,表达对母校、对老师、对同窗好友的祝愿,增进友谊,共同进步。同时培养学生积极主动的参与意识和动脑动口动手能力。 ⊙过程设计 【教法学法】 用多媒体课件播放毕业寄语范例。以师生共同讨论探究的方式学习写毕业寄语的要求、内容和形式。由小组集体创作过渡到个人创作。 【教学流程】 (一)导入课题 1、用多媒体或实物投影仪展示以前学生留给老师的毕业寄语。
2、 2、老师可先朗读学生给自己写的毕业寄语,也可朗读自己给学生写的毕业寄语。 如:您付出汗水,浇灌了一棵棵幼苗,无论何时何地,我们不会忘记您耕耘的形象。在分离之时,我把美好的祝愿献给您! 同学们,每当我看到这段留言时,我就会想起那个瘦瘦的小女孩——王柳。她特别害怕写作文,每次交作文都以各种理由推迟或干脆不交……后来在我的“高压”下,她终于不怕写作文了。临毕业前,还在报纸上发表了一篇散文,字里行间充溢着对老师的感激之情。 同学们,你们马上就要毕业了,很快就要离开母校,离开老师,离开同学,去寻找更美好的生活,在这个时刻,你一定有许多话要说,那么,
3、怎样才能满意地把自己的心声倾吐出来呢?今天我们就来学习怎样写毕业寄语。 (二)毕业寄语的写法 1、要求(写毕业寄语要注意什么) (1)感情要真挚。 无论给老师或同学留言,都要吐真情,说真话,以表达真诚的赞美,祝愿和友谊。 (2)立意要新颖。 寄语的主要内容是赞美、勉励和祝福,要根据对象的不同,抓住其特征,或含蓄委婉,或酣畅淋漓,写出风格不同、富于内涵的寄语。万不可千人一面,千篇一律。 (3)形式要活泼。 毕业寄语是倾吐心声的,形式应自由活泼,不拘一格。只要你认为能最好地表达出你的感情就行。 (4)语言要简
4、洁。 毕业寄语要言简意赅,富于诗意,给对方留下无尽的回味。 2、内容(毕业寄语写什么)。 (1)真诚赞美。 示例:黑与白,构成了您人生的轨迹,在黑与白之间,您赋予我们五彩缤纷的世界。 (2)衷心祝愿。 示例:我用心与你握别,愿生活给你带来无数希望的翠绿,把你引向理想的天地。 (3)回忆往事。 示例:还记得我们星光下的畅谈吗?谈学习、人生、理想还有……即使天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。 (4)互勉互励。 示例:同窗三年,我们是对手,更是朋友,让我们在新的起跑线上互勉互促。 (5)抒发衷情
5、。 示例:如今我就要离你而去,哦!用振作代替离别的伤感吧。母校啊!祝福我们吧,你的儿女将不会辜负你的期望。 (6)渴盼友谊。 示例:火红的彩霞在雨后,真诚的友谊在别后;流水不因石而阻,友谊不因远而疏。 (7)化解前嫌。 示例:相信有那么一个月夜,你我会心平气和地谈论一个遥远的过错。 (8)倾吐心声。 示例:和我一同笑过的人,我可能把他忘了;和我一同哭过的人,我却永远不会忘记。 以上内容可由学生讨论获得,教师要在学生代表汇报内容的基础上,加以引导、归纳。毕业寄语的内容五彩缤纷,恰似一个友谊的万花筒。除以上常见八种外
6、,学生只要说得有理,都要给予肯定。 3、形式(毕业寄语应采用什么形式)。 毕业寄语的形式是自由活泼的,它不受任何条条框框的限制,除了常规散文式的留言外,还可采用你喜爱的形式。 (1)诗歌式。 “诗言志”,通过诗歌留言可高度凝练地表达自己的感情,达到言简意赅的目的。 (2)谜语式。 用猜谜的方式留言,诙谐幽默,令对方回味无穷。 (3)对联式。 用对联的方式留言,一语千金,内涵丰富,琅琅上口。 (4)书信式。 用写信的方式留言,自然亲切,便于沟通。 (5)对话式。 引用两人在一起时的对话,如
7、见其人,如闻其声。 (6)名言式。 引用名言警语表达衷心的祝愿,给人以警示和启迪。 (7)漫画式。 寓庄于谐,深含哲理,耐人寻味。 (8)公式式。 妙趣横生,意味深长。如:聪明+勤奋=成功 以上寄语形式通过老师引导,学生交流,师生互动,共同完成。如学生说出另外合情合理的形式,教师应及时肯定。 (三)分小组创作毕业寄语二则 (四)小组交流、评议 (五)小结 这节课我们通过集思广益,明确了写毕业寄语的要求、内容和形式,较好地掌握了毕业寄语的写法。请同学们牢记,无论怎样写毕业寄语,都要忠实于一个原则:
8、那就是真实自然。毕业留言册是具有很高收
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