苏教版七上《探索生命的器具》word学案

《苏教版七上《探索生命的器具》word学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题:1节探索生命的器具课型:新课单元：1单元2章班级:姓名:　主备:审核:使用时间：学习目标：1.能够正确制作临时装片，掌握制作步骤。2.利用显微镜观察，体会微观世界的奥秘学习重难点：临时装片的制作过程自主学习与探究过程：一、材料器具的准备及认识:1读21页材料器具：从实验桌上找出相应器具，注意：要轻拿轻放，以免损坏。二、临时玻片标本的制作过程读文22页，完成以下练习。①擦拭载玻片盖玻片擦②在擦拭干净的载玻片中央滴一滴。滴③用镊子撕取生物材料(如小块洋葱外表皮)。撕④将材料浸入载玻片中央的水滴中，并展平。展⑤用镊子夹起盖玻片，使它

2、的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻盖在生物材料上------（目的是），用吸水纸吸去多余的水分。盖⑥在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸染三、典型例题案例赏析1盖上盖玻片，用染色；在侧（填同侧或另一侧）用吸水纸吸去多余的水分★用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在。移动玻片标本时，污物不动；换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在2、为了避免气泡的产生，盖片时应用镊子夹起盖玻片，使其先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。3、染色时应在盖玻片的滴加一滴稀碘液，用吸水纸从盖玻片的吸引，使染液浸润

3、标本的全部。4、绘图：图中比较暗的地方，用铅笔点上来表示，(不能涂阴影表示暗处）。自主测试:1．用显微镜进行观察的材料必须是()A．新鲜的B．完整的C．薄而透明的D．干燥的2．用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样。物镜上标有“45×”字样。观察到的物体的实际放大倍数是()A．5倍B．45倍C．50倍D．225倍3．把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是()A．qB．pC．dD．b4.如果在载玻片上写“→”那么在显微镜下可看到A．→B．↑C．←D．↓5.制作临时玻片标本的主要步骤可以依次简化为A．擦片→滴

4、水→取材→入水→观察B．擦片→滴水→取材→盖片→观察C．擦片→滴水→取材→入水→盖片D．擦片→取材→入水→盖片→观察6.在制作临时玻片标本的过程中，盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是A．防止水溢出B．防止观察材料受损害C．防止出现气泡D．防止盖玻片受损7.当低倍镜换上高倍镜后A．细胞数量变多，视野变暗B．细胞数量变多，视野变亮C．细胞数量变少，视野变暗D．细胞数量变少，视野变亮8.在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节A．转换器B．细准焦螺旋C．粗准焦螺旋D．镜臂9.用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像

5、移到视野的中心，装片移动的方向应该是A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方知识归纳教(学)后记