仁爱版英语七年级上册unit 2 topic 3《is he tall or short》（sectiona）学案

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1、Unit2Topic3SectionA参考学案课型预习+展示课本课需2课时小组编号学习目标（1）学习物主代词及新单词（2）学习用Whose谈论物主的句型重点难点名词性物主代词和形容词性物主代词的用法导学程序学案内容教师活动【自主学习】一）预习本课生词人称代词主格我你他她它我们你们他们人称代词宾格形容词性物主代词我的你的他的她的它的我们的你们的他们的名词性物主代词1.谁的2自行车3.猫4.香蕉5.婴儿，幼畜6.书包，袋子7.衬衫8.夹克衫【合作探究】一．走入新课1)借用有几位同学的文具盒，请你用英语与你的同桌问答猜出分别是谁的。如：A:Is

2、thisyourpencil—box?B:No,itisn’t.A:Whosepencil--boxisit?B:It’sLiMing’s.2).和同桌分角色朗读对话1a，并编一个相似的对话A：___________________________________B:___________________________________A：___________________________________B:___________________________________导学程序二．阅读提示1：阅读教材41-42页内容找出物主代

3、词及你不认识的单词。_____________________________________________________________________三阅读提示21.读对话1a和2a，找出含有whose的句子。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.读2a,小组讨论，总结名词性物主代词和形容词性

4、物主代词的关系。______________________________________________________________________________________________________________________________________四，拓展训练：独立完成2bWorkalone和3Pairwork小结：名词性物主代词=形容词性物主代词+名词本节收获当堂训练一）根据汉语提示完成句子。（1）Thisdogis____.（他的）（2）Thisbookis_____.（我的）（3）Theseare

5、_____chairs.(我们的)(4)Thosepensare____.（他们的）(5)_____isthecap?(谁的)二）根据句意，选择括号中适当的词或短语填空。1.Isthis_______(your/yours)eraser?2.Thisisnot________(their/theirs)school.3.—Whosearethose?—Thenewonesare________(my/mine).4.________(Who’s/Whose)desksarethese?5.Thecat________(lookslike/

6、looks)ahat(帽子).三）同义句改写：1．这是我们的学校。=2.这些刀子是他的。=3.这件夹克是Tom的。=一般疑问句：1.这些是你们的鞋子吗？=2.这是她的孩子吗？=3.这是Ben的裤子吗？=_____________