2017苏科版数学七年级上册6.2.2《角》word导学案

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1、6.2.2角班级：姓名：学号：一、【学习目标】掌握画与已知角的作法和角平分线的概念，会根据角平分线的知识求角的大小。二、【学习重难点】重点：画与已知角的作法和根据角平分线的知识求角的大小。难点：根据角平分线的知识求角的大小。三、【自主学习】自习课本P155---P156页内容，完成下面内容。。1、把一个已知角平分，你有什么方法？2、试一试：　　（1）利用一副三角尺，自己动手操作，看能得到哪些角度的角，动手试试看，你一定能成功！3.从一个角的____点引出的一条____线，把这个角分成两个________的角，这条射线

2、叫做这个角的________。四、【合作探究】　　1.做一做：如图，已知∠AOB画一个与∠AOB相等的角！AOB2、如图，∵平分，∴或或或或五、【达标巩固】1.已知，其角平分线为，，其角平分线为，则的大小为（）、、、或、或2、如图已知∠AOC=160º，OD平分∠AOC，∠AOB是直角，试求∠BOD的度数。ADOBC3、如图，从平角的顶点出发画一条射线，分别是的角平分线，求的度数。