2015春冀教版英语八下unit 3《lesson 17 save the tigers》word导学案

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1、Unit3Lesson17SavetheTigers阶段环节教学过程教师活动学生活动第一阶段预学案目标导航学习目标1掌握重点单词century,courage,brave,reason,kill,cut2.掌握重点短语atthebeginningof,dropto,foodchain,inbalance,indanger,cutdown,aswell第二阶段教学案第三阶段检测案教学重点1.了解一些保护动物的句式。2.了解保护动物的方法。教学难点1.掌握重点词汇及用法。2.了解一些保护动物的句式。

2、3.了解保护动物的方法。自主预习掌握本课单词和短语的读法，并能了解文章大意。预习自测预习Ⅰ.英汉互译。1.勇气_________2.勇敢的_________3原因_________4.杀死_________5.世纪_________6.标志_________7.减少_________8.链条_________Ⅱ核心词语。1.在......之初_________2.下降到_________3.保持平衡_________4食物链_________5.代表_________Ⅲ.重点句型。1.他们班的学

3、生数是40。___________________________thestudentsintheirclassis40.2.动物对环境很重要。Animalsarevery__________________theenvironment.3.老虎住在什么地方？__________________tigerslive？4.很多动物正在消失。你知道为什么吗？Manyanimals__________________.Doyouknowwhy?5.保护动物是我们的责任。________________

4、________ourduty.Ⅰ.检查单词及词组的读法并校正。反馈：合作探究：交流展示：精讲点拨：达标测试：Ⅱ.反馈预习自测里的知识。探究一、courage的用法。探究二、brave的用法。探究三、thenumberof和anumberof的区别。Ⅰ根据汉语提示完成单词。1.1.One（世纪）isonehundredyears.2.Thewhitecolourisa（象征）ofpurity（纯洁）.3.Hefacedhisillnesswithgreat（勇气）.4.Heisa（勇敢的）man

5、.5.Icanonlyguessthe（原因）Ⅱ完成课本上Let’sdoit的1、2题。Ⅰ英汉互译。1.agroupofvolunteers()2.在二十世纪初（）3.力量和勇气的象征（）4.foodchain()5.indanger()Ⅱ根据句意及所给的首字母用适当的词语填空。1.Thesoldiersareveryb.Theyfearnothingatall.2.Youarelateagain.Canyoutellmether?3.Dannychisfingerwithaknifejustn

6、ow.4.Ihavenoctofacethem.WhatshallIdo?5,Youcan’tk________birdsfromnowon.Youshouldprotectthem.巩固提升教学反思