18春北交《统计学原理》在线作业二-3

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1、18春北交《统计学原理》在线作业二1、C2、D3、B4、A5、D一、单选题共16题，40分1、根据某地区关于工人工资的样本资料，估计出的该地区工人平均工资的95%的置信区间为[700，1500]，则下列说法最准确的是（）。A该地区平均工资有95%的可能性落入该置信区间B该地区平均工资只有5%的可能性落在该置信区间之外C该置信区间有95%的概率包含该地区的平均工资D该置信区间的误差不会超过5%正确答案是：C2、下列关于双因素方差分析的假定说法错误的是（）。A每个总体都服从正态分布B各个总体的方差都相同C各个观测

2、值之间相互独立D各个总体的期望值相等正确答案是：D3、如果变量x和变量y之间的相关系数为-1，说明两变量之间是（）。A高度相关关系B完全相关关系C低度相关关系D完全不相关正确答案是：B4、根据同一资料计算的数值平均数通常是各不相同的，他们之间的关系是（）。A算术平均数≥几何平均数≥调和平均数B几何平均数≥调和平均数≥算术平均数C调和平均数≥算术平均数≥几何平均数D没有关系正确答案是：A5、在统计调查中，调查单位的确定能够完全排除主观意识作用影响的是（）。A重点调查B统计报表制度C专门调查D抽样调查正确答案是：

3、D6、若甲单位的平均数比乙单位的平均数小，但甲单位的标准差比乙单位的标准差大，则（）。A甲单位的平均数代表性比较大B甲单位的平均数代表性比较小C两单位的平均数代表性一样大D无法判断正确答案是：B7、在下列两两组合的平均指标中，那一组的两个平均数完全不受极端数值的影响（）。A算术平均数和调和平均数B众数和中位数C几何平均数和众数D调和平均数和众数正确答案是：B8、在其它条件相同时，抽样平均数的抽样标准差减少到原来数1/3，则抽样单位就须（）A增大到原来的9倍B增大到原来的3倍C比原来增加9倍D比原来减少8倍正确

4、答案是：A9、典型调查是（）确定调查单位的。A随意B盲目C随机D主观正确答案是：D10、某一连续变量数列，其末组为500以上。又知其邻近组的组中值为480，则末组的组中值为（）。A520B510C530D540正确答案是：A11、在假设检验中，如果希望所考察的数值越小越好，一般要进行（）。A左单侧检验B右单侧检验C双测检验D单侧检验正确答案是：C12、一组数据的最大值和最小值之差成为（）A方差B极差C标准差D平均差正确答案是：B13、当变量x值减少时，变量y值增加，则x与y之间存在着（）。A直线相关关系B正相

5、关关系C曲线相关关系D负相关关系正确答案是：D14、从总体中抽取样本，样本容量充分大时，服从或近似服从（）分布。A二项分布B超几何分布C正态分布D泊松分布正确答案是：C15、有三个企业的年利润额分别是5000万元、8000万元和3900万元，则这句话中有（）个变量？A0个B1个C2个D3个正确答案是：C16、对直线趋势yc=100+9x，若x每增中一个单位，则y平均增加（）A100个单位B9个单位C109个单位D91个单位正确答案是：B二、多选题共16题，40分1、概率的性质主要包括（）。A非负性B规范性C可

6、加性D互斥性正确答案是：ABC2、回归分析与相关分析的关系是（）。A回归分析用于估计和预测B相关分析是研究变量之间的相关关系的密切程度C回归分析中自变量和因变量可以互相推导并进行预测D相关分析是回归分析的基础正确答案是：ABD3、相关分析和回归分析相比，对变量的性质要求是不同的，相关分析中要求两个变量（）。A都是非随机的B都是随机的C都是非给定的D以上都对正确答案是：BC4、在直线回归方程中，下列说法正确的是（）。A必须确定自变量和因变量，即自变量是给定的，因变量是随机的B回归系数既可以是正值，也可以是负值C

7、一个回归方程既可以由自变量推算因变量的估计值，也可以由因变量的值计算自变量的值D两个变量存在线性相关关系，而且相关程度显著正确答案是：ABD5、方差分析中涉及两类误差，分别为（）。A随机误差B登记误差C系统性误差D偏差正确答案是：AC6、关于众数说法正确的是（）。A众数是一种位置平均数B不受数列中的各单位标志值的影响C+I60数列中存在异常标志值时,能够较准确的代表总体中各单位的一般水平D如果总体中没有明显的集中趋势,则众数可能不存在正确答案是：ABCD7、直线回归方程中回归系数b的作用是（）。A确定两变量之

8、间因果的数量关系B确定两变量的相关方向C确定两变量相关的密切程度D确定当自变量增加一个单位时，因变量的平均增加量。正确答案是：ABD8、如果两个变量之间的相关系数是1，则这两个变量是（）。A负相关关系B正相关关系C完全相关关系D不完全相关关系正确答案是：BC9、时期指标的基本特征是（）。A数值严格随时间长短变化B指标数值没有可加性C指标数值具有可加性D数值不严格随时间长短变化正确答案是：AC10、下