一年级品德与生活下册全册教学计划

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1、沭阳县第一实验小学一年级品德与生活下册全册教学计划一、教学内容本册教材根据《义务教育品德与生活课程标准》（实验稿）新编，编排了四个单元，共16课主题活动，约31课时。第一单元第1—4课    我爱我家第二单元第5—8课    我的生活好习惯第三单元第9—12课   爱心行动第四单元第13—16课  火热的夏天二、教材分析新课程标准规定了该课程的性质是以儿童的生活伟基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。具有生活性、开放性、活动性的基本特征。为此教师要树立新的教学观念，要珍视童年生活的价值，尊重儿童的权利。

2、激发儿童探索的欲望，让他们能够生动、活泼、主动地学习，健康、快乐地成长。三、教学目标1.在介绍家庭成员，回忆甜蜜往事的活动中，引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福，激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。2.通过开展生活小故事的讲述活动，引导学生学会关心，初步养成文明礼貌的行为，逐步培养良好的家庭生活习惯。3.自己的事情自己做，不会做的学着做，不依赖父母，并掌握正确的保健常识，逐步养成良好的生活习惯。4.使学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力。5.引导儿童去观察、

3、探究、体验爱的真谛，帮助儿童学会爱、乐于爱，不仅爱人，还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中，快乐地成长。6.通过日常生活经验的积累，了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识，了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察，在观察活动中增强实验能力和应用能力。7.通过暑假生活中安全、健康、欢乐、有意义活动内容的安排和选择，丰富学生的日常生活知识、增强分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识的技能。四、教学重难点1.使学生懂得自己是家

4、庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力。2．指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察，在观察活动中增强实验能力和应用能力。3.增强学生分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识的技能。五、教学措施1.认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课。2.争取每个学生都有锻炼的机会。3.正确估计学生的能力，有的放矢地进行教学，注意因材施教。4.注意调动学生的学习积极性六、教学中需要的教具、学具歌曲若干、家庭照、录像片、演小品的

5、道具、卡通头饰、爱心小测试题、地球仪、各种花草资料、气候调查表、有关昆虫的图片和资料。七、课时安排（共31课时）1. 我的一家… ………………………………..……………1课时2.我是家中小成员 ………………………………………2课时3. 在爸爸、妈妈关心下成长…………………..……………2课时4. 过家家 …………………………………..……………2课时5. 我掉了一颗牙 ………………………………………………2课时6. 眼睛与耳朵的诉说 ………………………………….……2课时7. 喝水的学问 ………………………………..……………2课时8

6、. 在餐桌上………………………………..……………… 2课时9.关心老人………………………………..…………………2课时10. 他们需要关爱………………………………..…………2课时11. 小手拉小手………………………………..……………2课时12. 别把花草弄疼了 ……………………………..………2课时13.雷雨来了……………………………..………………2课时14.夏天的小虫……………………………..……………2课时15. 怎样才凉快………………………………..…………… 2课时16.过好暑假 …………………………..…………………

7、2课时