计算机科学与技术专业考试说明及考核考试大纲

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1、计算机科学与技术专业考试说明及考核考试大纲项目内容备注考试范围陕西省普通高校职业教育单独招生统一考试是由职业高中（职业中专）、普通中等专业学校、技工学校的毕业生参加的选拔性考试。计算机专业技能着重考査计算机基础知识、基本技能和综合运用计算机知识和技能解决问题的能力。通过考试，检査学生是否具备进人普通高等学校学习计算机相关专业的能力。计算机专业技能考试严格按照教育部制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》（2009年版）的要求命题。考试要求高等职业教育单独招生统一考试计算机专业技能要求测试识记、理解、掌

2、握、综合应用四种能力。1.识记：指考查学生对计算机应用基础知识的识别和记忆能力。要求考生能够识别并记住相关基础知识和基本操作中的概念、专用名词及其解释。2.理解：指考查学生对所学课程相关知识的理解程度，要求考生在“识别和记忆”的基础上，理解所学知识和基本操作的具体含义及特点。3.掌握：指考査学生对所学课程相关知识的初步应用能力。具体包括：能灵活地应用所理解的计算机应用基础知识正确地完成有关的应用操作，并能解释操作所产生的结果。4.综合应用：指考查学生对所学知识的综合应用能力，即要求考生能够灵活地应用所学课

3、程知识分析、判断、综合解决实际问题。这是对学生理论和实践能力的综合考查。考试内容一、计算机基础知识二、WindowsXP操作系统三、应用因特网四、文字处理软件Word2003的应用五、制作电子表格Excel2003的应用六、制作演示文稿PowerPoint2003的应用七、多媒体软件应用考试形式及试卷结构一、考试方式1．闭卷、笔试。2．试卷满分为200分。3．考试限定用时为90分钟。二、试题类型单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题。三、赋分比例试卷满分为200分，答卷时间为90分钟。试卷分为单选

4、题、多选题、填空题、判断题、简答题五种题型。单选题是四选一型的单项选择题。多选题在四个选型中有一个以上的正确答案。填空题要求直接写出结果。判断题要求判断对错。简答题包括基本概念、原理及相关应用。试卷的分数分布为单项选择题100分，多项选择题20分，填空题20分，判断题20分，简答题40分。参考版本以电子工业出版社出版，傅连仲主编的《计算机应用基础(基础模块)(WindowsXP+Office2003)（修订版）》的内容为依据进行命题。复习内容和要求纲要：1.识记：指考查学生对计算机应用基础知识的识别和记忆

5、能力。要求考生能够识别并记住相关基础知识和基本操作中的概念、专用名词及其解释。　　2.理解：指考查学生对所学课程相关知识的理解程度，要求考生在“识别和记忆”的基础上，理解所学知识和基本操作的具体含义及特点。　　3.掌握：指考査学生对所学课程相关知识的初步应用能力。具体包括：能灵活地应用所理解的计算机应用基础知识正确地完成有关的应用操作，并能解释操作所产生的结果。　　4.综合应用：指考查学生对所学知识的综合应用能力，即要求考生能够灵活地应用所学课程知识分析、判断、综合解决实际问题。这是对学生理论和实践能力的

6、综合考查。　一、计算机基础知识　　知识内容:计算机的发展史（1），微型计算机的特点及应用（3），计算机的硬件系统组成（2），计算机的软件系统（3），微机的基本配置（3），计算机的信息安全及计算机使用规范（1）,计算机中的数制与编码（1），计算机技术的发展过程及趋势（3），列举各阶段发展的主要特点（1），计算机在现代社会的工作与生活中的各类应用（2），计算机主要软件、硬件在系统中的作用（3），利用数据存储单位区分存储空间大小（3），计算机系统的主要技术指标及其对计算机系统性能的影响（3），存储设备（硬盘、光

7、盘驱动器、移动存储器等）的作用和使用方法（3），输入/输出设备的作用（2），通用外部设备接口的使用方法，正确连接常用外部设备（3），键盘键位及功能，会正确使用键盘录入字符（2）,具有信息安全意识（1）；计算机病毒的基础知识和防治方法，具有计算机病毒的防范意识（3）；并遵守知识产权等相关法律法规和信息活动中的道德要求（2）。　　二、Windows操作系统　　知识内容:操作系统的基本概念（1），WindowsXP简介（1），认识和使用桌面（3），认识和使用窗口及对话框（3），文件及文件夹的管理（4），使用附件

8、、安装与卸载应用程序（2），安装与使用杀毒软件（1）,安装与使用压缩软件（3），中英文输人法（3），操作系统在计算机系统运行中的作用（2），常用操作系统的特点和功能（2），目前移动平台常用操作系统的类型（3），启动/关闭计算机系统（2），快捷键和快捷菜单的使用方法（3），文件和文件夹的概念与作用（2），控制面板的功能（2），会使用控制面板配置系统（2），使用操作系统中自带的常用程序（3），使用压缩工具软件（3），数据备份的重要