沈阳师范大学计算机科学与技术专业专升本考试专业综合课考试大纲

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1、沈阳师范大学2014年计算机科学与技术专业专升本考试专业综合课考试大纲发布人：admin发布时间：2014-03-0409:57:39置顶：02014年高职高专毕业生升入本科学校继续学习沈阳师范大学计算机科学与技术专业专业综合课考试大纲理论部分说明：本考试内容分三部分，全部采用笔试.其中,计算机网络技术（50分）,C语言（80分）,数据库（70分）,共计200分，考试时间150分钟。第一部分计算机网络技术主要内容：本考试通过对计算机网络基本理论和应用技术的考核，测试学生理解、分析和运用计算机网络知识的能力。一、计算机网络概述本部分要求学生掌握以

2、下内容（带下划线部分需重点掌握）：1、计算机网络在信息时代中的作用因特网概述因特网的标准化工作2、计算机网络在我国的发展3、因特网的组成因特网的边缘部分因特网的核心部分4、计算机网络的类别计算机网络的定义几种不同类别的网络5、计算机网络的体系结构协议与划分层次具有五层协议的体系结构TCP/IP的体系结构二、物理层本部分要求学生掌握以下内容（带下划线部分需重点掌握）：1、物理层的基本概念2、数据通信的基础知识数据通信系统的模型有关信道的基本概念3、物理层下面的传输媒体导向传输媒体非导向传输媒体4、信道复用技术频分复用时分复用和统计时分复用波分复用

3、码分复用三、数据链路层本部分要求学生掌握以下内容（带下划线部分需重点掌握）：1、使用点对点信道的数据链路层数据链路和帧三个基本问题2、点对点协议PPPPPP协议的特点PPP协议的帧格式PPP协议的透明传输实现方法CRC循环冗余效验方法3、使用广播信道的数据链路层局域网的数据链路层CSMA/CD协议4、使用广播信道的以太网使用集线器的星形拓扑以太网的MAC层5、高速以太网100BASE-T以太网吉比特以太网10吉比特以太网四、网络层本部分要求学生掌握以下内容（带下划线部分需重点掌握）：1、网际协议IP分类的IP地址IP地址与硬件地址地址解析协议A

4、RP与逆地址解析协议RARPIP数据报的格式IP层转发分组的流程2、划分子网和构造超网划分子网使用子网时分组转发无分类编址CIDR3、因特网的路由选择协议内部网关协议RIP（理解简单工作原理）内部网关协议OSPF（理解简单工作原理）外部网关协议BGP五、运输层本部分要求学生掌握以下内容（带下划线部分需重点掌握）：1、运输层协议概述进程之间的通信运输层的两个主要协议运输层的端口2、用户数据报协议UDPUDP概述UDP的首部格式3、传输控制协议TCP概述TCP最主要的特点TCP的连接的建立与释放过程六、应用层本部分要求学生掌握以下内容（均为一般概念

5、性掌握）：1、域名系统DNS域名系统概述因特网的域名结构2、文件传送协议FTP概述FTP的基本工作原理3、远程终端协议TELNET4、万维网WWW概述统一资源定位符URL5、简单网络管理协议SNMP网络管理的基本概念SNMP的构成参考教材：《计算机网络》　　谢希仁　电子工业版社《TCP/IP详解》卷一　　W.RichardStevens机械工业出版社第二部分C语言程序设计一、C语言概述1．掌握C语言程序的构成。2．重点掌握C程序结构及源程序编辑方法。二、数据类型与表达式1．掌握最基本的数据类型、运算符及表达式。2．重点掌握常量和变量、整型数据、

6、字符型数据、浮点型数据定义及使用方法。3．重点掌握运算符及表达式使用方法。三、数据的输入和输出1．重点掌握printf函数和scanf函数的使用。2．掌握字符输入输出函数getchar函数和putchar函数的使用。四、条件语句重点掌握if语句switch语句的用法及选择结构程序设计方法。五、循环控制1．重点掌握for、whlie、do-whlie三种循环控制语句使用方法。2．掌握continue、break语句的使用方法。3.掌握多重循环的使用方法。六、数组1．重点掌握一维数组、二维数组的定义和引用。2．重点掌握一维数组和二维数组的使用方法及

7、数组的应用。3．掌握字符数组与字符串的基本使用方法。七、函数1．掌握函数概念、函数的定义和调用以及函数参数的传递。2．重点掌握函数的调用。3．基本掌握函数的递归调用方法。八、编译预处理掌握“文件包含”处理概念及操作。九、指针1．重点掌握指针的概念，能正确地定义和引用指针。2．掌握指针变量作为函数参数、指针与数组、指针与字符串。十、结构体与共用体掌握结构体类型变量的定义及结构体变量的引用。第三部分数据库一、数据库的基本概念、原理和方法1.掌握数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统概念；2.了解数据库系统的组成和特点；3.了解数据库管理系统的功能

8、；4.了解数据库的三级模式结构和两级映射的功能；5.重点掌握数据模型的概念、数据模型的三要素、主要的数据模型；6.重点掌握概念模型的作用，E-R图的画