西师大版六年级上册语文期中测试（B卷）.doc

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西师大版六年级上册语文期中测试（B卷）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共3题，共15分）1、把词语补充完整,再按要求完成练习。举步()艰跃跃()试姹()嫣()热泪()()沧海()田人迹()()()()不堪()()全力（1）表示时间推移的词语是______________,我还能写这样的词语:______________、______________（2）跃跃()试是AABC式的词语,我还能写这样的词语:______________、______________（3）写两个含有“不”的词语:______________、______________【考点】【答案】维欲紫红盈眶桑罕至疲惫竭尽（1）沧海桑田日月如梭斗转星移（2）恋恋不舍侃侃而谈（3）不约而同饥不择食【解析】考查学生对常用成语及四字词语的积累掌握。2、辨字组词杠（）抄（）l3、读一读，写一写。qiǎngbǎotǎntèhānshuìhuì（）()()忌()dàngdípíbèiàngráncháng()()()()还【考点】【答案】襁褓忐忑酣睡忌讳荡涤疲惫盎然偿还【解析】考查学生对生词及字形的掌握。注意“荡、盎”为上下结构。二、语言表达（共2题，共10分）4、按课文内容填空。（1）就在这绿色中间,呈现出我在家乡所看不到的_______________、_________________、_________________。（2）我们赞美长江,你是_________________；我们依恋长江,你有_________________。（3）_________________，而殉国家之急。试卷第4页共4页 （4）_________________，万紫千红总是春。【考点】【答案】（1）深深浅浅的黄闪闪烁烁的金团团簇簇的红（2）无穷的源泉母亲的情怀（3）常思奋不顾身（4）等闲识得东风面【解析】本题考查学生对古诗的背诵默写及课文内容的积累。5、按要求写句子。（1）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩句）________________________________________________________________________（2）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句）________________________________________________________________________（3）看到老人过马路不方便，我不能无动于衷。（换个说法，意思不变）________________________________________________________________________（4）王刚在大队会上说：“我负责帮助小玲，让她把学习赶上去。”（改为第三人称转述）________________________________________________________________________【考点】【答案】（1）工程是奇迹。（2）他不但接受了批评，而且还改正了错误。（3）看到老人过马路不方便，我怎能无动于衷呢？（4）王刚在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。【解析】（1）缩句就是去掉句子中的修饰成分，只留下主干。但要注意保持句子的完整。（2）搞不清事情的前后逻辑顺序。（3）反问句可以变为陈述句，将句子中的否定词去掉，同事变为肯定语气。（4）转述句除改人称外，还要注意标点符号的改变。三、现代文阅读（共2题，共10分）6、考晚上，我们全家在门前场地上乘凉。忽然，爸爸笑着对我说：“小玲，我考你几个问题，回答得()要准确，()要迅速，好吗？”“好!”我爽快地答应。心想，自己是高年级的学生了，能不会回答吗？爸爸问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我眼皮一翻，高声答道：“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣，正在犹豫，爸爸又提醒道：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”我连忙改口说：“一样重？”妈妈说：“对了，要听清问话。”爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这回我特别听清了“一立方米”几个字，“一样重”。“哈哈……”大家又笑了。我抓了抓头，想了想，恍然大悟道：“哦，这回是铁重。”接着，哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次的教训，盘算了一会说：“棉花体积大!”“为什么？”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了，满意地笑了。这时，爸爸语气平静地说：“()遇到什么问题，()要认真思考；()是很容易的，()应该好好想一想，否则会闹出笑话。”我点了点头笑了。【1】在括号里填上适当的关联词。【2】给下面带点词选择合适的解释。(在括号内写上序号)闹：①不安静②吵、扰乱③干、弄(1)否则会闹出笑话。()(2)方塔街是我市的闹市区。()乘：①坐②在数与数之间进行乘法运算③利用(1)我们全家在门前场地上乘凉。()(2)我们一起乘车去公园吧。()试卷第4页共4页 【3】联系短文回答问题。(1)“我吸取了前两次的教训，盘算了一会说”句中的“两次教训”是指①__________________________________________________________②________________________________________________________(2)最后一节里，爸爸教育我，说了两层意思：一是________________________________________二是__________________________________________________【考点】【答案】【1】既……又……不管……都即使……也【2】（1）：②（2）：①（1）：③（2）：①【3】（1）①是没有认真听题，②是听了题但没有思考(2)(无论)遇到什么问题，(都)要认真思考；(即使)是很容易的，(也)应该好好想一想，否则会闹出笑话。【解析】【1】联系上下文搞清句子的关系。【2】结合原句，将选项中的解释带入原句中理解，很容易选出答案。【3】考查学生对文段内容的理解及相关信息的提取。7、快乐阅读8岁时,我写下了我平生的第一首诗。妈妈一边读一边大声叫起来:“妙极了!巴德,真的是你写的吗?”我不好意思地承认了,但心里充满了骄傲。妈妈对我的诗赞不绝口,说只有神童才能写出如此美丽的诗篇!“爸爸什么时候回来?”我兴高采烈地问。我简直等不及了,爸爸是好莱坞电影公司著名的剧作家,我想,他一定比妈妈更能评判我的诗!我做了充分的准备以迎接他的到来。首先,我将诗好好地重新抄写了一遍,然后用彩笔画上花边,最后,我将诗稿放在餐桌上爸爸的盘子里。【1】文中“骄傲”的意思是_________________。【2】妈妈这样评价“我”的作品的目的是_________________。【3】选文主要用了_________描写和_________描写来表现“我”_________________的心情。【4】用简短的话概括这几段的内容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】【1】因为得到妈妈的赞扬而感到自豪【2】鼓励“我”,给“我”信心【3】语言动作等待爸爸回来的急切【4】“我”对自己的作品充满了骄傲，等待爸爸到来给予作品崇高的评价。【解析】【1】结合原文理解，“骄傲”另一层含义是不谦虚。【2】结合全文理解更容易解答。【3】考查学生对描述语言、动作的词句的辨识、提取及对其作用的理解试卷第4页共4页 【4】考查学生结合文段提取中心意思的能力。四、信息匹配（共2题，共10分）8、给加点字选择正确的解释。厚：A.扁平物上两面之间距离大B.厚度C.（感情）深D.厚道1、地面上的积雪有一尺多厚。（_______）2、她为人厚道。（______）3、我俩建立起深厚的友谊。（_______）【考点】【答案】（1）②（2）④（3）③【解析】结合原句，将选项中的解释带入原句中理解，很容易选出答案。9、在正确的答案上面画“√”炽(zhìchì)热杠杆(gāngǎn)烙(làoluò)印饮(yǐnyìn)马喘(chuǎnchuǎi)气供给(gěijǐ)【考点】【答案】chìgǎnlàoyìnchuǎnjǐ【解析】考查学生对易错字字音的掌握情况。五、书面表达（共1题，共5分）10、习作。选择一个你最熟悉的人写一篇作文。要通过一两件具体事例表现人物的品质；要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点。题目自拟,内容具体,语句通顺,注意不写错别字,不少于500字。【考点】【答案】我熟悉的一个人在我家附近的农贸市场上有一个卖菜的老奶奶，黄黄的脸上布满一道道皱纹，一看就知道她是一个农民。我经常到她那里买菜，所以对她很熟悉。有一天，我妈妈非常的忙，所以拜托我去帮她买菜。我来到农贸市场，依然找那家我最熟悉的卖菜的地方，这时，那位老奶奶热情的招待我，高兴的说：“小妹妹，又来帮妈妈买菜了是不是要些西红柿？”说完，便行动起来，挑了个又大又新鲜的，我好奇地说：“老奶奶，您怎么知道我要的是西红柿呢？”“那当然，你呀，可是我们的老顾客了，我当然清楚了。”我拿着老奶奶给我挑的西红柿，高高兴兴的回家了。当我把西红柿交给妈妈时，忽然发现钱包不见了，我非常的着急，马上原路去找，刚一出门，便看到老奶奶气喘吁吁地朝这边跑来，说：“小妹妹，你的钱包放在我这里了，看到你往这边走，才立刻追了过来。快拿走吧，否则你妈妈又该生气了！“”说着，把钱包还给了我。我抹了一把脸上的泪水，望望她那憨厚的面容，不知说什么好。老奶奶冲我一摆手说：“孩子，回家吧，免得妈妈着急。”我摆手告别了老奶奶，心想：这是一位多么好的人呀，她待人诚恳，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的记忆中……【解析】记叙完整具体，语言生动，能通过具体事例去表现人物。试卷第4页共4页