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时间：2018-03-15
《分析學生強弱項，提升學生成績》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分析學生強弱項，提升學生成績-按學生能力分組，進行拔尖補底-調節教學內容，提升學生學習效能1.選取以往TSA的試卷(讀文及寫作)進行測驗2.將學生成績輸入EXCEL3.上載EXCEL到AQP的平台4.教師進行分析P3及P6學生進行前、中、後測中文科(前測)P3閱讀評估(TSA20113CR1)P6閱讀及寫作評估(TSA20096CR1,6CW1)P3及P6學生進行前、中、後測英文科(前測)P3R&W(TSA2011)P6R&W(TSA2011)問答/填充題選擇題(輸入學生選項)按寫作範疇設定項目以便分析個別班別的分析要提升的項目針對弱項作改善整體表現分析分析選擇題分數高，錯選A。分數低
2、，錯選A。找出答錯題目的學生難度很高的選擇題學生表現較好的題目分析其他題目分析寫作範疇對照題目類型進行分析記敍文説明文按學生能力分組進行拔尖補底校外或校內試題均適用
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