附件：人才培养方案参考样式

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1、首都师范大学信息工程学院计算机科学与技术专业移动互联网方向北京航空航天大学“双培计划”2017级人才培养方案一、培养目标及培养要求1.培养目标本方案培养具有良好人文修养，系统的掌握数理知识与本方案理论基础与核心知识，获得本方案良好的思维与工程训练，具备良好的分析与解决问题能力及良好的外语运用能力，具有自主学习意识和创新意识，科学型和工程型相结合的计算机专业高级人才。相当部分毕业生应以直博、本硕连读或报考国内外研究生为具体目标。同时，通过各类专业课程的学习，学生也能够适应到各类IT公司、企业、研究所就业，从事计算机软硬件有关的研究、开发或管理工作。2.毕业要求(1)素养方面：1)具有良好的法律意

2、识、社会公德、社会责任感与计算机职业道德。2)具有严谨求实的科学素养和敢于争先的创新意识。3)具有哲学、艺术等人文社会修养，能正确评价自我与他人。(2)知识方面：1)掌握扎实的数学与物理等基础知识。2)系统的掌握计算机基础理论与专业知识。3)了解计算机前沿技术及发展趋势。4)了解信息化对技术及社会的影响（如知识产权保护、信息安全等）。5)了解经济和管理科学的基础知识。6)具有一定的社会实践经历。(3)能力方面：1)具有初步综合运用理论与技术、现代设计方法及开发工具开展科研实践和工程实践的能力。1)具有运用现代信息检索、资料查询获取相关信息的能力。2)具有一定的组织管理能力、较强的表达与交往能力

3、以及团队协作能力。3)具有对终身学习的正确认识、学习能力及适应发展能力。4)具有良好的专业外语阅读、交流与写作能力，初步具有国际化视野。5)具有一定的计算机专业系统能力。二、学制与培养方式（一）学制基本学制4年，学习年限4～6年。（二）培养方式3+1模式，即第一学年至第三学年在北京航空航天大学修读，第四学年在首都师范大学修读。三、授予学位及学分要求（一）授予学位学生须修满本科人才培养方案规定的136学分，准予毕业；达到学位要求者，授予工学学士学位。（二）学分要求基础课程33.5学分；通识课程31学分；专业课程70.5学分；毕业设计可以在北京航空航天大学教师指导下完成，需要在首都师范大学参加答辩

4、。四、课程设置、教学课时、学分分布课程模块课程类别学分小计备注I基础课程数学与自然科学类23.5数学、物理工程基础类2电子工程训练语言类8英语II通识课程思政类10军理类2体育类4核心通识类12涉及哲学、艺术、历史、法律、科技文明等分类博雅类3文化体验、时事与科技思辨、科技实践、社会实践与相关成果展示III专业课程专业必修类328门专业必修课及课程设计专业选修类2010门专业方向课。其中，至少1门国际课程和1门跨学科课程。实践课程类16生产实习、毕业设计职业素养类3.5各类讲座总学分1361.数学与自然科学、工程基础、语言类课程：最低33.5学分（1）本方案要求至少完成33.5个学分的数学与自

5、然科学、工程基础技术及语言相关课程。课程代码课程名称学分学时开课学期备注B1A09101A工科数学分析(1)5961B1A09103A工科高等代数5961B1A09102A工科数学分析(2)5962B1A09204A概率统计A3483B1A19101B工科大学物理(1)4642B1A19203B基础物理实验B(1)1.5283电子工程技术训练22周4B1C12101A高级英语听说写2321A级分别在大一上和大一下排课，各4个学分，排课方式与通识课相同，分A、B级，学生自选B1C12102A批判阅读与写作2321B1C12101B英语听说写2321B级B1C12102B学业英语阅读与写作2321

6、B1C12103A高级英语读说写2322A级B1C12104A理解与辩论2322B1C12103B英语读说写2322B级B1C12104B批判阅读与写作2322（2）语言类课程至少修读8学分。允许语言类课程（共4门课，8个学分）可以使用TOFEL、IELTS、GRE成绩代换，具体认定办法见北京学院语言类课程学分认定办法。2.思政、军理、体育类课程：最低16学分本方案设置此类课程旨在培养学生的基本思想素质、身体素质基本能力。本方案要求至少完成16个学分。课程代码课程名称学分学时开课学期备注B2D281010思想政治-基础2321B2D281020思想政治-纲要2322B2D282010思想政治-

7、概论3323思想政治-原理3324体育41441～7B2D511010军事理论2321年级暑假1.博雅类课程：最低3学分为培养学生的创新思维、强化学生实践能力、提升学生的语言表达及思辨展示能力和团队合作意识，要求学生从1年级至3年级，每年通过参与实践的第二课堂、文化的第三课堂获取学分。该环节为必选，三年的侧重点各不相同，形成了递进性能力培养环节。1)学生在一年级时，每学期要参观两个博物馆、一个公园