2008 年在职攻读教育硕士学位全国联考教育学试题和答案

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1、2008年在职攻读教育硕士学位全国联考教育学试题及答案2008年在职攻读教育硕士学位全国联考教育学试题及答案一、选择题（共10小题，每小题1分，共10分）1．皮亚杰发生认识论的第2发展阶段是：51A前运算水平B感知运算水平C具体运算水平D形式运算水平2．到了时期：官学衰微私学大兴28A商代B春秋战国C秦代D汉代3．"把一切知识教给一切人"的口号提出者是：33A《爱弥尔》作者B《大教学论》作者C《理想国》作者D《普通教育学》作者4．古代社会中学校教育为社会统治阶级（）的功能占中心地位。A政治服务B社会物质生产C科学文化D人口因素5．教师不仅要善于独白，还需要掌握的艺术。64A管理B组织C对话D

2、教学6．斯宾塞主张学习：71A百科全书式课程B实用的科学知识C进行感官训练D学科课程7．以常模为参照点的评价是：106A形成性评价B总结性评价C相对性评价D绝对性评价8．巩固新教材是的基本结构103A课B上课C备课D综合课9．《道德教育论》的作者是：117A涂尔干B杜威C马卡连柯D苏霍姆林斯基10．国家课程、地方课程和校本课程的划分基于角度。73A修习B管理C形态D学科1．A　2.B3.B4.A5.C6.B7.C8.A9.A10.B二、填空题（共5小题，每小题1分，共5分）1．《学记》提出"化民成俗，（）"、"建国君民，（）"等观点。2．中国传统的价值取向的特点是：在人事上具有（）的取向。3

3、．个体身心发展水平主要受到遗传、成熟、环境和（）的影响。4．（）规定："父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人。三、名词解释（共5小题，每小题3分，共15分）1．教育资本储量442．白板说343．小队教学1004．潜在课程725．合作教育学117四、判断题（先判断正误，再简要解释内容或说明理由。共5小题，每小题5分，共25分）1．学制的建立是制度化教育的典型特征。272．教育世俗化是20世纪以后的事情。303．我国的"综合实践活动"包括研究性学习、社区教育、社会实践、劳动技术教育。724．德育的开放性是指向国际社会开放。1155．"时教必有正业，退

4、息必有居学"说是是正课与课外活动相结合。124五、论述题（共2小题，每小题15分，共30分）1．论述学校在个体发展中的特殊功能。53-54页要点与分值：学校教育3学校教育特殊性4学校教育特殊功能82．分析"晓之以礼、动之以情、持之以恒、导之以行"符合什么德育过程规律？为什么？举例说明。111页要点与分值:符合知情意行培养过程规律1知情意行概念8分德育过程一般顺序1德育过程多端性2举例3六、案例分析题（本题15分）一所质量很好的高中的研究性课程由学生主讲古文。语文老师坐在最后。下面这节课学生所讲课题为：《察传》、《隆中对》，由四人准备和完成。8．00．上课。龙和玉合作主讲。打出屏幕：《吕氏春秋

5、》，别名《吕览》。战国末年编撰，成书约于公元前239年。作者是吕不韦的门客。有12纪，每纪5篇。有8览，每览8篇共64篇。叙做人为君之法。吕不韦简介。师插话：很详细，记下来。吕不韦是一个杂家，把他的代表作回放一下。8．08．传话游戏。说明不能轻信传话的道理。龙说：先做一个游戏：轻声耳语地传话，只说一遍。师插话：没传到的可以先看看书，别笑，可能会一塌糊涂。底下的学生显然没有看书的，都在窃窃私语，脸红红的，悄悄地兴奋，笑声时起。8．10．传完。结果是"你不知道猪的饭量"。但第一个人说的原话却是"外面有人传言学生不上课"。大笑。痛快地，结实地。玉：让大家明白传言的厉害。师插话：这才31人呢。8．1

6、2．开始阅读和分析课文。四人朗读完毕。回头分析和翻译第一段。8．16．屏幕上出现"人之与狗则远类"，出现狗、猴和人的一组图片。翻译第二段。学生回答：这一段里有三个传错了：凡闻言必熟论，其于人必验之以理。者一而足矣-乐王，一足得一人之使-丁氏穿井得一人，晋师已亥涉河-晋师涿涉河。玉：翻译第三段。8．27．练习。重新打开屏幕复习总结。有问题吗？没有问题就讲完了。笑。8．30．师插话：有什么启发呀。什么都不能轻信，包括练习册和课本，听到和看到的东西必须经过自己的思考。还有什么问题吗？没有的话请洁和溪讲《隆中对》。8．30．新的合作开始。打出图片8张：陈寿像，诸葛亮像，万卷楼图片。两个人无丝毫惧色，

7、忙得不亦乐乎。有双簧的感觉。师插话：陈寿这人的资料不好找，记下来。南充市风景区的万卷楼是陈寿年少读书的地方。大家知道四史吗？史记、汉书、后汉书和三国志。洁：这是诸葛亮。他有三兄弟，知道是谁吧。蜀得龙，魏得狗，吴得虎。溪：补充一下。陈寿对诸葛亮有成见，多数比较客观。陈寿的父亲被诸葛亮处死，亮罢过陈寿的官，有点意见可以理解的。8．44．大家都看完一遍了吧，征读。8．45-9．00．下课。课间休息。9．00．上课。