如何提高自已的求职成功率 _0

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1、精品文档如何提高自已的求职成功率在大学不断扩招毕业生数量逐年增多且就业实行双向选择的今天,大学生毕业生就业竞争日益激烈,在这种情况下,训练和指导学生掌握一定的求职技巧,对促进其成功就业,十分重要。大学生求职技巧训练指导近几年,随着全国毕业生数量的逐年增多,大学生就业问题倍受关注。为什么有的毕业生苦苦求职屡屡碰壁?为什么有的毕业生却能抓住机遇,脱颖而出,实现成功就业?在大学生就业压力愈来愈大的今天,大学生求职技巧的训练与指导已成为求职者成功就业的助力器。一、求职技巧的训练和指导1.端正求职心态毕业生求职心态是

2、成功就业的第一关,做到理性客观地评价自我,才能找到适合自己的工作岗位。对于如何端正求职心态,应注意以下几点:第一,选择适当的就业目标;第二,避免理想主义;第三,避免从众心理;第四,克服自卑、胆怯;第五,不怕困难和挫折。2.采集招聘信息面对纷繁复杂的招聘信息,判断什么样的招聘信息适合自己,是大学生择业迈出的第一步。这除了要依靠就业与创业指导课程中的职业生涯规划和设计外,还要根据大学生气质和择业期心态的转变和成熟,采用一系列调查问卷的形式帮助学生正确的认识自己,了解岗位分类,以便量体裁衣。2016全新精品资料-

3、全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档3.撰写求职文书求职文书包括求职信、求职简历、毕业生推荐函以及相关材料。求职信是指求职者以书信的方式,表达求职愿望,陈述求职理由,提出求职意向的信函文件。在大学生求职技巧的训练与指导过程中,应注意把握好毕业生语言表达这一关键环节,指导毕业生写好求职信,力求做到以叙述说明为主,针对性强,表述准确,语言精练,语气诚恳。求职简历要把握“真实”和“全面”两个方面。真实是要求毕业生实事求是地提供个人经历,这是得到招聘单位信任的前提。写履历资料时,要注重全面。对尚无社会

4、经验的毕业生来说,每一次实习或社会实践经历都将会成为竞争中重要的砝码。求职简历的书写应做到重点突出,根据招聘单位和职位的要求,尽可能突出强调自己的优势强项,在有限的描述中,把自己的能力信息充分传达给招聘单位。推荐函是学校就业指导中心统一印制的、具有校方向用人单位推荐毕业生的作用,对学生和用人单位具有唯一性、不可替代性的特点。学校本着对学生和用人单位负责的态度,督促和指导学生认真填写推荐函,保证其真实性和客观性。其他资料是指相关证书和证明材料,如学历证书、职业培训合格证书、职业资格证书、技能等级证书、获奖证书

5、等,这些是衡量求职者“一专多能”复合型人才素质能力的最佳物质载体。换位思考、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档有的放矢是写求职文书应把握的重点技巧。换位思考就是要站在用人单位的立场上考虑问题,仔细揣摩用人单位的具体要求和在招聘员工时的心态。有的放矢则要求毕业生考虑用人单位需要,紧扣招聘条件,突出应聘岗位需要的优势和特长,让招聘方感到你就是他们所需要的人,你就是最佳的候选人,从而获得面试的机会。4.求职面试的应对面试是招聘方通过精心设计,以交谈和观察为主要手段,了解求职者

6、素质和相关信息的一种测试方式。面试技巧是求职者应对面试时需要掌握的方法和手段。它包括面试心态、面试前的准备技巧和面试中的表现技巧,是求职者求职就业必备的关键技巧。(1)面试前准备首先,应充分了解、分析用人单位和应聘岗位的情况,问问自己能否胜任应聘岗位的要求,做到知己知彼,以便面试时有针对性地推销自己。其次,根据面试的一般内容,分析面试时可能提到的问题,精心备好答案,以免面试时仓促应对,出现失误。第三,形象准备。良好的形象能给招聘方留下良好的印象。求职者的形象要自然、得体、整洁、大方,既符合个人气质,又符合招

7、聘岗位、面试环境要求。(2)面试中的表现技巧首先,求职者要做到文明有礼、态度诚恳、沉着自信。文明的举止,周到的礼节,体现了应聘者的学识、修养、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档气质,是面试成功的首要条件。诚恳的态度是求职者与考官进行智慧、情感、心理沟通的良好基础。沉着自信有助于求职者面试时的正常发挥,也会坚定考官对求职者的信心。其次,要做到注意倾听、仔细观察、机智应变。这既是对考官的尊敬,更是推销自己的重要手段。第三,扬长避短,显示潜能。常言道,寸有所长,尺有所短。每个

8、人都有自己的优势与不足,求职者要根据应聘岗位的要求,充分显示自己的潜能,消除求职的不利因素。二、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档积极开展各种活动,促进学生就业能力的提高我校开展大学生就业与创业指导课程以来,一直把大学生求职技巧的训练和指导作为毕业生课程的重要组成部分。除了采取课堂讲授的方式,还积极开展各种活动,以促进学生就业能力的提高。1.邀请成功就业的优秀毕业生回校言传身

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