2014年五年级数学上册知识点梳理

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1、★精品文档★2014年五年级数学上册知识点梳理2014年五年级数学上册知识点梳理　　1、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。　　如:÷表示已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。　　2、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除。,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。　　3、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。　　注意:如果被除数的位数不够,在被除数的

2、末尾用0补足。　　4、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。　　5、除法中的变化规律:①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。　　②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。③被除数不变,除数缩小,商扩大。　　6、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2★精品文档★循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如……的循环节是32.　　7、小数部分的

3、位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2