质监局群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作情况汇报

《质监局群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作情况汇报》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、质监局群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作情况汇报　　全市群众路线教育实践活动工作动员大会召开后，市质监局党组立即行动，按照省委、市委的部署，认真搭建活动组织机构，精心谋划活动实施方案，详细制定第一环节工作日程，严抓各项工作落实，确保规定动作不走样，自选动作有亮点，教育实践活动第一环节的工作取得了实实在在的成效。 一、健全工作机制，有序开展活动 质监局群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作情况汇报　　全市群众路线教育实践活动工作动员大会召开后，市质监局党组立即行动，按照省委、市委的部署，认真搭建活动组织机构，精心谋划活动实施方案，详细制定第一环节工作日程，严抓各项工作落

2、实，确保规定动作不走样，自选动作有亮点，教育实践活动第一环节的工作取得了实实在在的成效。 一、健全工作机制，有序开展活动 　　充分做好思想发动、组织领导等教育实践活动的各项准备工作，建立健全工作机制，确保教育活动有序开展。一是活动方案突出质监特色。按照市委教育实践活动实施方案的总体部署，结合质监局的职能定位，突出技术质量监督、服务经济发展的特点，研究制定市局教育实践活动实施方案。二是活动组织发挥党组领导作用。局党组牵头抓总，成立了由党组书记、局长胡其昆同志任组长、其他党组成员任副组长，各处室主要负责同志为成员的教育实践活动领导小组及办公室，负责整个教育实践活动的组织领导工作。三是细化

3、活动分工。局领导小组办公室下设综合组、协调组、宣传组，各组职责明确，具体负责各项工作的推进落实。为加强工作落实力度，活动办细化第一环节日程安排表，将十二项活动内容分解落实到每位局领导，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实的工作机制。 二、认真组织学习，增强群众观点 　　以中央、省和市关于开展教育实践活动的重要文件及领导讲话、经典文献作为主要内容，开展形式多样的学习活动。一方面强化集中学习和个人自学，确保学时充足。召开全体党员大会和中心组学习会，学习习近平等领导同志一系列重要讲话精神，提高对群众路线教育实践活动重要性、紧迫性的认识。集中学习《论群众路线—重要论述摘

4、编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等资料，充分理解党的群众路线的深刻内涵。另一方面召开学习情况汇报会，确保学习成效。每星期领导小组召集各党支部负责人召开一次学习情况汇报会，交流讨论对党的群众路线和作风建设的思想认识，查找自身工作中存在的主要问题，增强宗旨意识和群众观点。处以上党员干部还以书面形式总结学习阶段的心得体会，普通党员干部撰写学习笔记，所有党员作出公开承诺，保证学习活动取得实效。 三、扎实推进活动，解决实际问题 　　局党组坚持把教育实践活动融入质量技术监督工作，重点解决监督执法过程中存在的实际问题，突出实践特色，确保教育实践活

5、动取得实效。一是开展集中调研走访，要求每个党组成员联系走访各自分管单位，调研了解发展现状和思想动态，帮助解决思想困惑和发展突出问题。每位党组成员还结合开展与服务对象谈心交心活动，增进企业负责人对中国特色社会主义的信念、对党和政府的信任、对企业发展的信心。二是开门纳谏，广泛征求各方面意见建议。通过向相关政府部门、辖区内企业发放征求意见函，召开机关处室代表及部分党外人士征求意见会等形式，就局党组及成员在贯彻落实中央八项规定、反对“四风”、密切联系群众等方面征求意见和建议，共归纳整理出10个方面125条意见建议，主要包括加强调查研究、反映企业诉求、争取良好发展环境、联系基层局和加强企业间的

6、培训交流等，都被我们作为今后整改落实、推进工作的重点方向。三是坚持边学边改、边查边改。把征求的意见带到学习讨论中，认真分析原因、查找症结，能改的马上改，群众反映普遍的马上改，一时不能解决的，研究整改措施，逐步予以落实。根据反馈意见，党组成员一方面加强与机关普通党员、干部群众的沟通，逐一开展个别谈心，了解他们的工作情况和思想情绪，帮助解决个人成长、工作、生活上的问题和困难；一方面及时联系走访各县市区局，指导基层组织建设，帮助协调解决工作难题。四是组织实施贫困帮扶工作。依托“同心工程”和“光彩事业”，面向基层群众，加强对贫困地区的帮扶力度。五是举办企业家大讲堂。针对我市民营企业特别是小微

7、企业的发展特点和需求，组织民营企业家和有关专家学者举办创业经验和企业经营管理讲座，并把大讲堂从市区向县、区延伸，进一步为基层企业和渴望创业群众提供服务，受到普遍好评。六是促进就业、构建和谐劳动关系。利用质监人才市场的平台优势，贴近社会发展需求，积极为广大民营企业和求职群众提供招聘服务。 四、注重舆论宣传，发挥模范作用 　　突出舆论宣传导向作用，用身边的先进典型感染人、激励人、引导人，为开展教育实践活动营造良好的社会氛围。将挂职干部宋延惠作为先进典型，在机关