民族经济学学科的演变及发展趋势分析

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1、民族经济学学科的演变及发展趋势分析 　　摘要：民族经济学学科经过30年的发展取得了巨大的成就。但现阶段民族经济学在学科地位与性质、研究内容与方法等方面亦存在诸多不足，无法满足现实的需要。我们应理清民族经济学学科性质、研究内容、研究方法等的相关思路与观点，以推动民族经济学学科健康发展，培养更多的民族经济人才，使民族地区的发展获得源源不断的动力源泉。 关键词：民族经济学；经济学范式；经济史 　　中国少数民族经济学学科自1979年创建以来，经过30年的发展，在学科地位与性质、内容与方法等方面取得了巨大的成就。随着西部大开放的深入，特别是近年来区域发展差距的日益扩

2、大，以及国家一系列民族地区政策的实施，对民族经济学产生了巨大的需求，可以说当前民族经济学又进入了一个新的重要时期。但是目前民族经济学在学科性质、研究内容、研究方法等方面也存在较大的争议与不足，我们应理清相关思路与观点，以推动民族经济学学科的健康发展。 一、民族经济学学科地位与性质的演变及趋势 　　民族问题历来是关系党和国家命运的大问题，党中央极为重视民族问题，关心民族工作。没有民族地区的经济发展，就不可能有我国整个国民经济的持续、稳定发展；没有民族地区的现代化也就不可能有全国的现代化。十一届三中全会以来，帮助少数民族和民族地区发展经济，摆脱贫困，成为民族工

3、作的首要任务。民族地区经济建设的新形势，迫切需要大批高级经济理论人才和经济管理人才，迫切需要战略性和对策性的理论成果。但是当时并没有现成的、可资借鉴的经济学理论能更加贴切地用以指导民族地区经济的发展。基于此，为专门研究和指导民族地区经济发展的民族经济学学科便应运而生。 　　民族经济学学科经过30年的发展，已逐渐成为一门较成熟的理论体系，但作为一门新兴学科来讲，不断完善还有相当长的路要走。当前面临的最大问题莫过于学科性质的定位问题。“民族经济学”是属于“民族学”的分支学科还是属于“经济学”的分支学科，至今仍存在较大争议。虽然在《中国图书分类法》中“民族经济学”

4、被划归“经济学”，但从民族经济学硕士生、博士生毕业后不能授予经济学硕士、博士学位来看，作为“经济学”分支学科的观点没有得到政府的认同。严格来讲，这是不利于民族经济学学科发展的。一方面，在民族学界看来，尽管研究的是民族地区经济发展问题，但其主流研究并没有运用民族学的理论和方法，并不乐意将其认可为民族学；另一方面，在经济学界来看，尽管研究的是经济问题，但在经济学科的分类中，并没有“民族经济学”这一学科，也难以认可为经济学。 　　民族经济学的创始人施正一教授指出，民族经济的本质特征具有二重性，既可以从民族方面来研究经济问题，是经济学的一个分支学科，即“民族经济学”

5、，也可以从经济方面来研究民族问题，成为民族学的一个分支学科，即“经济民族学”。既然称为“民族经济学”而不是“经济民族学”，因此民族经济学应是“经济学的一个分支学科”而不是“民族学”的一个分支学科。理清学科性质对民族经济学学科的发展是极为关键的。民族经济学的进一步发展，有赖于总体研究思路从民族学范式向经济学范式转变，民族学与经济学、民族因素与经济因素的结合，应当是经济学框架内的结合。要把民族经济学看作是研究民族经济问题的经济学，既能明确界定民族经济学的学科性质、学科特点，又能使学科名称与其研究内容、研究角度、研究方法一致起来。 　　二、民族经济学学科的研究范围

6、与内容的演变及趋势 　　民族经济学作为一门应用性很强的学科，其内容离不开民族经济发展的背景和民族地区社会经济发展的需要。对民族经济的研究内容和范围，学者们也提出了许多看法。施正一先生指出：“不仅要研究民族经济发展中的各种理论问题，而且也要研究民族经济发展中的各种实际问题；不仅要研究各个民族地区经济发展的现状，而且也要研究各民族、各地区的经济发展史；不仅要研究关于发展民族经济的各种理论、观点与政策，而且也要研究各个民族的经济思想发展史；不仅要分别研究各个民族经济或各个民族地区不同特点的经济问题；而且也要综合研究全国少数民族地区经济发展中的共同问题；不仅要研究少

7、数民族地区经济中的生产关系方面的问题，而且也要研究少数民族地区经济中的生产力方面的问题；不仅要着重研究国内各少数民族地区的经济问题，而且在有条件的情况下也要注意研究国外有关的民族经济问题。”李忠斌教授则认为，民族经济学研究的重点是民族经济生活、民族地区资源开发、民族地区经济增长、民族地区经济与社会发展、民族经济生活的比较、民族经济政策、民族经济发展的特殊性与一般规律等。 　　从目前出版的教材来看，民族经济学主要是研究我国民族地区的经济发展及其相关问题，涉及民族地区的经济布局、产业结构、发展要素、宏观经济管理、经济运行与市场经济、边境贸易与民族贸易、城市体系与

8、乡镇经济、经济发展战略和西部大开发战略