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时间:2017-09-02
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1、小学关于“基础教育责任目标考核”的自评报告(精选多篇)第一篇:小学关于“基础教育责任目标考核”的自评报告小学关于“基础教育责任目标考核”的自评报告为贯彻落实《地级市、县(市、区)党政领导干部基础教育工作责任考核的通知》文件精神,坚持把教育放在优先发展的战略地位,全面实施创建“教育强县”工程,推进基础教育均衡发展,结合我镇我校校园“十二五”学校标准建设规划,特拟定如下自查、自评报告:(一)学校基本情况安居镇中心小学为镇级完全小学,我校建于1904年,经过几代人的努力,学校办学初具规模。2014年,学校布局调整后,我校
2、由一所完小改办初小和附属幼儿园。2014年,一年级七个班,共计420人,2014年,一年级七个班,共计464人,在校教职工70人,其中专职教师65人。可利用的两个校区共24间,与规划标准持平。学校占地面积28600m2,建筑面积8560m2,现生均面积28.6m2,校园教学用区、学生运动区、生活区分区设置,布局合理。学校体育场地面积1000m2,生均1m2,学校田径场直跑道100m,环形跑道200m一个,篮球场1个,排球场1个。学生食堂一个,面积1400小学关于“基础教育责任目标考核”的自评报告(精选多篇)第一篇:
3、小学关于“基础教育责任目标考核”的自评报告小学关于“基础教育责任目标考核”的自评报告为贯彻落实《地级市、县(市、区)党政领导干部基础教育工作责任考核的通知》文件精神,坚持把教育放在优先发展的战略地位,全面实施创建“教育强县”工程,推进基础教育均衡发展,结合我镇我校校园“十二五”学校标准建设规划,特拟定如下自查、自评报告:(一)学校基本情况安居镇中心小学为镇级完全小学,我校建于1904年,经过几代人的努力,学校办学初具规模。2014年,学校布局调整后,我校由一所完小改办初小和附属幼儿园。2014年,一年级七个班,共计
4、420人,2014年,一年级七个班,共计464人,在校教职工70人,其中专职教师65人。可利用的两个校区共24间,与规划标准持平。学校占地面积28600m2,建筑面积8560m2,现生均面积28.6m2,校园教学用区、学生运动区、生活区分区设置,布局合理。学校体育场地面积1000m2,生均1m2,学校田径场直跑道100m,环形跑道200m一个,篮球场1个,排球场1个。学生食堂一个,面积1400小学关于“基础教育责任目标考核”的自评报告(精选多篇)第一篇:小学关于“基础教育责任目标考核”的自评报告小学关于“基础教育责
5、任目标考核”的自评报告为贯彻落实《地级市、县(市、区)党政领导干部基础教育工作责任考核的通知》文件精神,坚持把教育放在优先发展的战略地位,全面实施创建“教育强县”工程,推进基础教育均衡发展,结合我镇我校校园“十二五”学校标准建设规划,特拟定如下自查、自评报告:(一)学校基本情况安居镇中心小学为镇级完全小学,我校建于1904年,经过几代人的努力,学校办学初具规模。2014年,学校布局调整后,我校由一所完小改办初小和附属幼儿园。2014年,一年级七个班,共计420人,2014年,一年级七个班,共计464人,在校教职工7
6、0人,其中专职教师65人。可利用的两个校区共24间,与规划标准持平。学校占地面积28600m2,建筑面积8560m2,现生均面积28.6m2,校园教学用区、学生运动区、生活区分区设置,布局合理。学校体育场地面积1000m2,生均1m2,学校田径场直跑道100m,环形跑道200m一个,篮球场1个,排球场1个。学生食堂一个,面积1400小学关于“基础教育责任目标考核”的自评报告(精选多篇)第一篇:小学关于“基础教育责任目标考核”的自评报告小学关于“基础教育责任目标考核”的自评报告为贯彻落实《地级市、县(市、区)党政领导
7、干部基础教育工作责任考核的通知》文件精神,坚持把教育放在优先发展的战略地位,全面实施创建“教育强县”工程,推进基础教育均衡发展,结合我镇我校校园“十二五”学校标准建设规划,特拟定如下自查、自评报告:(一)学校基本情况安居镇中心小学为镇级完全小学,我校建于1904年,经过几代人的努力,学校办学初具规模。2014年,学校布局调整后,我校由一所完小改办初小和附属幼儿园。2014年,一年级七个班,共计420人,2014年,一年级七个班,共计464人,在校教职工70人,其中专职教师65人。可利用的两个校区共24间,与规划标准
8、持平。学校占地面积28600m2,建筑面积8560m2,现生均面积28.6m2,校园教学用区、学生运动区、生活区分区设置,布局合理。学校体育场地面积1000m2,生均1m2,学校田径场直跑道100m,环形跑道200m一个,篮球场1个,排球场1个。学生食堂一个,面积1400小学关于“基础教育责任目标考核”的自评报告(精选多篇)第一篇:小学关于“基础教育责任目标
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