技能大赛中职组单片机控制装置安装与调试”赛项规程

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1、2016年全国职业院校技能大赛中职组“单片机控制装置安装与调试”赛项规程（第21页第10款项声明大赛采用浙江亚龙教育装备股份有限公司研制生产的YL-236型单片机应用实训考核装置）一、赛项名称赛项编号：ZZ-047赛项名称：单片机控制装置安装与调试英语翻译：MCUequipmentassemblyanddebugging赛项组别：中职组赛项归属产业：加工制造二、竞赛目的通过竞赛，检验和展示中职院校单片机控制装置安装与调试等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术与职业能力，引领和促进中职院校与本赛项

2、相关专业的教学改革，激发和调动行业企业关注和参与教学改革的主动性和积极性，推动提升中职院校的人才培养水平。三、竞赛内容根据赛项工作任务书的要求，设计并制作单片机控制系统。主要包括：单片机控制装置硬件电路的安装、搭建与调试、单片机控制系统软件程序的编写与调试、与工作过程相关的元器件选用、单片机控制技术应用、接口技术等相关的理论知识考查。（一）具体内容1.按竞赛任务书要求设计并选择相应的控制模块和元器件搭建单片机59控制系统装置。2.合理确定各模块的摆放位置，按相关技术规范连接模块电路；591593.根

3、据竞赛任务书要求编写单片机控制程序。4.调试单片机控制程序，系统和器件的有关参数，达到任务书规定的工作要求和技术要求。5.应用相关的理论知识和工作过程知识，完成相关的工艺及工作过程记录分析表。（二）竞赛时间单片机控制装置安装与调试竞赛时间为240分钟（4小时）。（三）成绩比例根据单片机控制装置安装与调试实际企业中权重比例，本赛项成绩配比如表1所示：表1成绩比例权重分配表比赛内容权重职业与安全意识10%（最低-20分）工艺及故障排除评分8%理论知识与调试记录评分22%功能评分60%四、竞赛方式（一）组

4、织机构在全国职业院校技能大赛组委会的指导下，在赛区组委会与赛项执委会的领导下，由中国职业技术教育学会中职分会牵头成立2016年全国职业院校单片机控制装置安装与调试赛项执委会，下设赛项专家组、组织保障工作组、裁判组、监督组、仲裁组等。（二）竞赛选手单片机控制装置安装与调试技能赛项为个人赛，由参赛选手单独完成59书面作答与实际操作一体的工作任务。所有参赛选手在同一赛场，同一时59259间段，在同样的技术平台上完成同样的工作任务。本赛项暂不邀请（国）境外代表队参赛观摩。五、竞赛流程竞赛流程图见图1，竞赛流

5、程安排表见表2。图1竞赛流程图59359表2竞赛流程安排表日期时间事项负责人赛前1个月确定赛场及赛位赛务组赛前2周赛场布置赛务组前期准赛前2周赛题出题及各项文本工作专家组备赛前2天裁判报到，裁判长、监督组长抽取赛题赛务组赛前1天竞赛选手熟悉赛场，裁判员培训赛务组赛前半天赛场验收，设备现场故障设置专家组07:30~08:00开赛式赛务组08:00~08:10选手检录、进入备赛区裁判组08:10~08:20选手抽取比赛顺序号，一次加密。裁判组08:20~08:30选手按参赛顺序号，抽取赛位号，二次裁判组

6、加密。08:30~09:00选手按赛位号到位，分发工作任务书，裁判组比赛流阅读任务书。程09:00~13:00选手正式比赛裁判组(1日)13:00~20:00裁判评定比赛成绩，参赛选手参与评裁判组分，未评分赛位选手在指定地点等待。20:00~21:00按规定抽检各项评分，并进行复核裁判长、监督组21:00~21:30解密确定成绩及奖项，统分、解密，确裁判组、定奖项监督组21:30~21:40封闭赛场备查，赛场整理及封闭裁判组结束安上午闭赛式及成绩公布、奖品发放组委会排下午选手与随行人员返程组委会(2

7、日)59459六、竞赛试题依据《2016年全国职业院校技能大赛赛项竞赛管理办法》和单片机控制装置安装与调试赛项特点，本赛项赛题基本公开（即在考前一个月公开与最终考核内容相关度高的样题）。（一）竞赛样题公布根据大赛组委会批准的2016年单片机控制装置安装与调试申报方案，编制1份样题，并于比赛前一个月公布。（二）赛题拟定依据《2016年全国职业院校技能大赛赛项竞赛管理办法》和单片机控制装置安装与调试赛项规程，在赛前专家组拟定10套2016年单片机控制装置安装与调试项目竞赛试题。2016年单片机控制装置安

8、装与调试项目于比赛前二天，由裁判长、监督组长在10套试题库中随机抽取1套赛题作为正式比赛赛题。（三）赛题格式单片机控制装置安装与调试项目竞赛格式参考《全国职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能竞赛集锦〈单片机控制装置安装与调试项目赛题集〉》的格式。七、竞赛规则（一）参赛资格591.组队规则：每队1名选手参赛，每1位选手配有1名指导老师，参赛选手与指导教师的对应关系一旦确定后不得随意改变。2.参赛选手资格：参赛选手须为2016年度中等职业学校全日制59559在籍学生，性