2017年安陆市八年级数学上期中质量调研试题

《2017年安陆市八年级数学上期中质量调研试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、精品文档2017年安陆市八年级数学上期中质量调研试题安陆市2017—2018学年上学期期中教学质量调研八年级数学一．精心选择，一锤定音（本大题共10个小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中只有一个答案是正确的，请将正确答案的序号直接填入下表中）21cnjy.co序号12345678910答案1.下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是2．已知图中的两个三角形全等，则的大小为A．B．c.D．3.如图，三角形被木板遮住一部分，这个三角形是A．锐角三角形B．直角三角形c．钝角三角形D.以上都有可能4.如图，∠AcB=90，cD⊥AB，垂足为D，下列结论错

2、误的是A.图中有三个直角三角形B.∠1=∠2c.∠1和∠B都是∠A的余角D.∠2=∠A5．已知n边形从一个顶点出发可以作9条对角线，则n=A.9B.10c.11D.122016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档6．如图，在方格纸中，以AB为一边作△ABP，使之与△ABc全等，从P1，P2，P3，P4四个点中找出符合条件的点P，则点P有A.1个B.2个c.3个D.4个7．如图，点o在△ABc内，且到三边的距离相等，若∠A=60，则∠Boc的大小为A.B.c.D.608．如图，在Rt△ABc中，∠BAc=90，AD⊥Bc于D，将A

3、B边沿AD折叠，发现B点的对应点E正好在Ac的垂直平分线上，则∠c=2A.30B.c.60D.759．如图所示，小华从A点出发，沿直线前进10米后左转24，再沿直线前进10米，又向左转24，……，照这样走下去，他第一次加到出发地A点时，一共走的路程是A.140米B.150米c.160米D.240米10．如图，在Rt△ABc中，∠AcB=90，∠BAc的平分线交Bc于D，过点c作cG⊥AB于G，交AD于E，过点D作DF⊥AB于F.下列结论①∠cED=；②；③∠ADF=;④cE=DF.正确的是A.①②④B．②③④c．①③D．①②③④2016全新精品资料-全新公文范

4、文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档二．细心填一填，试试自己的身手！（本大题共10个小题；每小题3分，共30分）11．一扇窗户打开后，用窗钩可将其固定，这里所运用的几何原理是．12．三角形三边长分别为3，，7，则的取值范围是．13．一个正多边形的内角和为540，则这个正多边形的每个外角的度数为．14．如图，已知AB⊥BD，AB∥DE，AB=ED。要说明△ABc≌△EDc，若添加Ac=Ec可用公理（或定理）判定全等。15．如图△ABc中，AD⊥Bc，AE平分∠BAc，∠B=60，∠BAc=84，则∠DAE=．16．如图为6个连长相等的正方形的组织图形，则

5、∠1+∠2+∠3=．17．如图，已知△ABc的周长是21，Bo，co平分∠ABc，∠AcB，oD⊥Bc于点D，且oD=3，则△ABc的面积．18．如图，在33的正方形网络中，已知两个小正方形被涂黑，再将图中其余几个小正方形任意涂黑一个，使整个图案构成一个轴对称图形的方法有种．19．如图，等边△ABc的边长为1c，D，E分别是AB，Ac上的点，将△2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档ADE沿直线DE折叠，点A落在点A处。且点A在△ABc外部，则阴影部分图形的周长为c.20.在△ABc中，Ac

6、=Bc，∠AcB=90，cE是过c点的一条直线，AD⊥cE于D，BE⊥cE于E，若DE=6，AD=3，则BE=．三、用心做一做，显显自己的能力！（本大题共6小题，满分60分）21．（本题满分10分）如图，点D在AB上，点E在Ac上，AB=Ac，∠B=∠c.求证：BD=cE.22．（本题满分8分）如图，已知A(1，2)，B(3，1)，c(4，3).（1）作△ABc关于y轴的对称图形△A1B1c1，写出点c关于y轴的对称点c1的坐标；（2）作△ABc关于直线（直线上各点的纵坐标都为-1）的对称图形△A2B2c2，写出点c关于直线的对称点c2的坐标.23.（本题满分

7、10分）如图，已知∠1=∠2=∠3，且∠BAc=70，∠DFE=50，求∠ABc的度数.24.（本题满分10分）在△2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档ABc中，AB边的垂直平分线lḻ交Bc于点D，Ac边的垂直平分线l2交Bc于点E，lḻ与l2相交于点o，连接AD，AE，△ADE的为6c.（1）求Bc的长；（2）分别连接oA，oB，oc，若△oBc的周长为16c，求oA的长.25.(本题满分10分)如图，线段Ac、BD交于点，过B、D两点分别作Ac的垂线段BF、DE，AB=cD（1）若∠A=∠c，

8、求证F=E；（2）若F=E，则∠A=∠